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立地書櫥的意思、立地書櫥的詳細解釋

關鍵字:

立地書櫥的解釋

比喻人讀書多,學識文博。

詞語分解

專業解析

"立地書櫥"是一個形象生動的漢語成語,其核心含義可從以下角度詳細闡釋:

一、字面與基本釋義

該成語由"立地"(矗立于地面)和"書櫥"(存放書籍的櫃子)組合而成,字面指直接放置于地面、裝滿書籍的大型書櫃。其比喻義則形容學識極其淵博、記憶超群之人,強調其知識儲備如同一個行走的圖書館,能隨時調用。此比喻突顯了人物知識體系的系統性與完整性,如《漢語大詞典》将其定義為"比喻學識淵博的人"(來源:《漢語大詞典》)。

二、典故溯源與權威釋義

該詞最早見于《宋史·吳時傳》,記載北宋官員吳時因博學被贊為"立地書櫥":"時敏于為文,未嘗屬稿,落筆已就,兩學目之曰'立地書廚'"(來源:《宋史·卷三百四十七·列傳第一百六》)。《現代漢語詞典》(第7版)進一步明确其比喻義為"指讀書多、學識淵博的人",賦予其文化傳承的權威性(來源:中國社會科學院語言研究所詞典編輯室《現代漢語詞典》)。

三、語義延伸與應用場景

除形容人外,現代用法亦可引申為對藏書豐富環境的描繪,例如:"書房四壁立地書櫥環抱,典籍浩如煙海"。在文學作品中,該詞常以褒義出現,如錢鐘書因其貫通中西的學識被學界譽為"文化昆侖,立地書櫥"(來源:學術研究文獻中對錢鐘書的評價)。

四、使用要點辨析

需注意其與"兩腳書櫥"的差異:後者帶貶義,暗諷死記硬背而缺乏思考能力者;而"立地書櫥"始終為褒揚性表達,強調知識儲備的實用性與系統性。例如在評價學者時:"先生非徒擁虛名,實乃立地書櫥,每遇疑難皆能引經據典,切中肯綮。"

網絡擴展解釋

“立地書櫥”是一個漢語成語,用于形容學識淵博、讀書極多的人。以下是詳細解釋:

  1. 基本釋義
    字面意為“站立在地上的書櫥”,比喻人像活的書櫃一樣,知識儲備深厚,學識廣博。其核心含義是稱贊他人讀書多、學問精深。

  2. 出處與典故
    出自《宋史·吳時傳》。北宋官員吳時文采出衆,寫文章從不打草稿,提筆即成,因此被太學和國子監的學者稱為“立地書櫥”,以贊譽他的博學與才思敏捷。

  3. 結構與用法

    • 結構:偏正式成語,通常作賓語,如“他堪稱立地書櫥”。
    • 感情色彩:中性偏褒義,多用于褒揚語境。
    • 近義詞:著腳書樓、碩學鴻儒;反義詞:一字不識。
  4. 擴展說明
    該成語不僅強調知識的廣度,還隱含對融會貫通能力的認可。例如,吳時因“落筆即成”被稱譽,說明其知識能靈活運用,而非死記硬背。

若需進一步了解典故細節,可參考《宋史》原文或權威詞典(如漢典、搜狗百科)。

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