誦述的意思、誦述的詳細解釋

誦述的解釋

誦讀傳述；講述。 漢 袁康 《越絕書·外傳本事》：“有誦述先聖賢者，所作未足自稱。”《三國志·蜀志·尹默傳》：“﹝ 默 ﹞又專精於《左氏春秋》，自 劉歆 條例， 鄭衆 、 賈逵 父子、 陳元 、 服虔 注説，鹹略誦述，不復按本。”

詞語分解

• 誦的解釋 誦 （誦） ò 用有高低抑揚的腔調念：誦讀。背誦。誦詩。 稱述，述說：“王之為都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，為王誦之”。 詩歌：作誦（作詩）。 怨謗。 筆畫數：； 部首：讠； 筆順編號：
• 述的解釋 述 ù 講話，陳說，叙述。述評。描述。論述。綜述。述職。述而不作。 修纂：著述。 循，順行：“報我不述”。 筆畫數：； 部首：辶； 筆順編號：

專業解析

誦述是漢語中具有複合語義的古典詞彙，其核心内涵包含語言表達與思想傳承的雙重維度。根據《漢語大詞典》解釋，該詞由"誦"與"述"兩個語素構成：

1. 誦：指有節奏的朗讀或背誦，《說文解字》訓為"諷也"，強調聲音層面的複現功能（來源：漢典 zdic.net/hans/誦）
2. 述：《爾雅·釋诂》解作"循也"，指遵循原意的轉述，《康熙字典》引申為"傳舊曰述"的承繼性表達（來源：國學大師 guoxuedashi.net/dict/述）

組合後的"誦述"在《現代漢語詞典》（第7版）中被定義為："通過誦讀方式轉述前人言論"，特指學術傳承中既保持原文形式又傳達思想内涵的表達方式。唐代孔穎達《五經正義》有"誦述先聖之元意"的用例，展現其作為文化傳播載體的功能（來源：中國哲學書電子化計劃 ctext.org/dictionary.pl?if=gb&word=誦述）。

該詞在文獻應用中常與"聖言""經典"等詞彙搭配，明代宋濂《文原》記載"誦述六藝，考鏡源流"，印證其作為學術研習方法的曆史地位（來源：中國基本古籍庫 server.wenzibase.com）。

網絡擴展解釋

“誦述”是一個漢語詞彙，拼音為sòng shù（注音：ㄙㄨㄥˋ ㄕㄨˋ），其核心含義是誦讀傳述或講述。以下是詳細解釋：

1.基本詞義

• 誦：指誦讀、朗讀，強調通過聲音傳遞内容。
• 述：指叙述、陳述，側重對内容的複述或解釋。
• 結合義：通過誦讀的方式傳述或講述内容，既包含語言表達的動作，也涵蓋對内容的傳承性叙述。

2.古籍例證

• 漢代袁康《越絕書·外傳本事》中提到：“有誦述先聖賢者，所作未足自稱。” 此處指通過誦讀傳述先賢的思想。
• 《三國志·蜀志·尹默傳》記載尹默“專精于《左氏春秋》……鹹略誦述，不複按本”，說明誦述用于學術傳承，強調脫離文本的複述能力。

3.現代應用

• 日常溝通：通過語言或文字傳遞信息、情感或事實。
• 教育領域：學生通過誦述表達觀點、展示學習成果，鍛煉語言組織與邏輯能力。

4.總結

“誦述”既可指傳統意義上的誦讀與傳述（如古籍學習），也可擴展至現代的語言表達和信息傳遞行為。其内涵強調“通過語言媒介實現内容的複現與傳承”。

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