
【計】 polyvalent notation
multivalence
【化】 multivalency
【醫】 multivalence
【電】 representation
多價表示法(Polyvalent Notation)在漢英詞典語境下,主要指的是對漢語詞彙(尤其是動詞和部分形容詞)在句子中能支配多個語義成分(如施事、受事、與事、工具等)這一特性進行系統化描述和标注的方法。它源于語言學中的“配價理論”(Valency Theory),核心在于揭示詞語組合時對其他成分的語義需求和依存關系。
“價”的定義
“價”(Valency)借自化學術語,指一個詞(主要是謂詞)在句法結構中強制要求搭配的論元(Argument)數量。例如:
“多價”的體現
漢語中許多動詞具有多價潛力,其實際價數可能隨語境動态變化。例如動詞“教”:
詞典通過特定符號或文字說明标注詞語的配價信息,幫助學習者掌握正确搭配:
如《現代漢語詞典》(第7版)對“捐贈”的釋義隱含三價要求:捐贈者(主語)+受贈者(間接賓語)+捐贈物(直接賓語)。
《牛津英漢漢英詞典》在“借”詞條下提供雙賓語結構例句:“他借我一本書”,明顯示範三價用法。
專業詞典如《漢語動詞用法詞典》會明确标注論元角色,如“放置”要求“施事+受事+處所”。
多價表示法的理論支撐主要來自:
由法國語言學家Lucien Tesnière創立,強調動詞是句子的中心,其價數決定句子基本框架。
Charles Fillmore提出動詞預設的語義格(如施事、受事、工具)直接影響句子結構,與多價分析高度契合。
國内學者如朱德熙、袁毓林等将配價理論漢語化,指出漢語動詞的價具有語境依賴性和靈活性,需結合語義指向分析。
明确價數可防止遺漏必要論元(如誤将三價動詞“告訴”用作二價:“*他告訴消息”)。
如“幫忙”(二價:幫誰)與“幫助”(三價:幫誰+做什麼)的價數區别直接影響用法。
掌握“放”的三價特性(施事+受事+處所),自然衍生正确句式:“把書放桌上”。
權威參考文獻
- Tesnière, L. (1959). Éléments de syntaxe structurale. Paris: Klincksieck.
- Fillmore, C. J. (1968). The Case for Case. In E. Bach & R. T. Harms (Eds.), Universals in Linguistic Theory. New York: Holt.
- 袁毓林. (1998). 漢語動詞的配價研究. 南昌:江西教育出版社.
"多價"在專業領域主要有以下兩種解釋方向:
一、生物學中的染色體多價體 指染色體在減數分裂配對時形成的複合結構,常見于多倍體生物。例如: • 在偶線期觀察到同源多價體 • 這些多價體最終會被分解為單價體 • 與染色體聯會異常相關
二、化學中的多價性 表示元素具有多個化合價态的特性: • 可形成多種化合物(如鐵有+2/+3價) • 影響物質化學性質 • 常見于過渡金屬元素
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