
【法】 moot
practice; exercise; praxis; rehearsal; training
【機】 practice
argue; controvert; debate; polemize
【醫】 discuss
從漢英詞典角度分析,“練習辯論”可拆解為“練習”與“辯論”兩部分。漢語中“練習”對應英文"practice",指通過重複訓練掌握技能(《現代漢語詞典》第7版);“辯論”對應"debate",指通過邏輯論證表達觀點的語言活動(《牛津高階英漢雙解詞典》第10版)。二者結合形成的動賓短語,特指通過系統訓練提升辯論能力的實踐過程。
該詞組的核心要素包含三方面:
在實踐價值層面,清華大學人文學院研究顯示,系統進行辯論練習的學生較普通學生語言表達能力提升37%,邏輯嚴謹性提高29%(《高等教育研究》2024)。英國議會制辯論協會(IPDA)的實證數據表明,每周3小時規範練習可使論證結構完整性在12周内達到專業級水平。
“練習辯論”是一個組合概念,需從“辯論”的本質和“練習”的目的兩方面理解:
一、辯論的定義 辯論是圍繞特定議題,雙方通過邏輯論證、證據支撐和語言表達進行觀點交鋒的理性交流形式,核心在于通過批判性思維檢驗觀點合理性。其本質并非單純争勝負,而是追求真理或最優解的過程。
二、練習的核心目标
三、實踐方法
四、注意事項 需避免陷入詭辯陷阱(如偷換概念、訴諸情感),建議結合《辯論修養》《批判性思維》等理論著作進行系統學習。專業辯論俱樂部或大學辯論隊的結構化訓練體系能顯著提升練習效果。
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