
博學在漢英詞典中的釋義與解析:
博學(bó xué)指學識廣博、涉獵廣泛,強調知識的深度與廣度兼備。
知識廣度(Breadth of Knowledge)
指跨越多個學科領域的知識儲備,如文學、科學、哲學等。
例:他博學多才,精通古典文學與量子物理。
He is erudite, proficient in both classical literature and quantum physics.
學術深度(Academic Depth)
強調對特定領域的深入研究與批判性理解,非淺嘗辄止。
例:她的博學體現在對先秦典籍的考據功力。
Her learnedness is reflected in her textual research on pre-Qin classics.
實踐智慧(Practical Wisdom)
知識轉化為解決實際問題的能力,體現"知行合一"。
例:博學之士能以古鑒今,提出創新方案。
A knowledgeable person can draw from history to innovate solutions.
《論語·子張》:
"博學而笃志,切問而近思。"(Broad learning with steadfast dedication, questioning critically while reflecting deeply.)
此句奠定"博學"與治學态度的關聯。
《牛津高階英漢雙解詞典》(第10版):
将"erudite"釋義為"博學的",标注其拉丁詞源eruditus(意為"通過訓練獲得知識"),強調系統性學術修養。
《現代漢語詞典》(第7版):
定義"博學"為"學問廣博精深",突出"廣"與"深"的雙重維度。
詞彙 | 側重維度 | 典型語境 |
---|---|---|
Erudite | 學術權威性、引經據典能力 | 學術著作、理論探讨 |
Learned | 傳統學識、經典掌握度 | 人文學科、曆史研究 |
Knowledgeable | 實用知識、跨領域應用 | 商業決策、技術咨詢 |
在儒家傳統中,"博學"與"審問、慎思、明辨、笃行"并列為治學五階(《中庸》),體現知識積累需導向實踐與道德提升。現代語境下,該詞亦呼應跨學科研究(Interdisciplinary Studies)趨勢,強調打破知識壁壘的核心能力。
參考來源:
“博學”一詞的詳細解釋如下:
“博學”指學識廣博、知識豐富,形容人具有深厚的知識儲備和廣泛的學術涉獵。其核心在于“博”,即寬廣、廣博之意()。
譯為“learned”或“erudite”,體現學術造詣深厚()。
總結來看,“博學”既是對知識廣度的追求,也蘊含對治學态度的要求,古今語境中均被賦予高度價值。
壁表式字段代管人搭接接頭發育不全性侏儒症附說明的資料目錄工業公害工作日的刮臉關鍵字國際貨币基金組織劃分兼容存儲交叉存取存儲器解約精估報酬率居家不外出柯因梅爾西埃氏嵴平衡調制器深謀遠慮的時刻測定收支結餘爽快地咝音的踏步的碳酸鉛旺澤蒂氏征違反貿易保證