学识丰富的人。《三国演义》第五六回：“公等皆饱学之士，登此高臺，可不进佳章以纪一时之胜事乎？” 张天翼 《新生》：“那位老先生也许是个饱学之士，一笔字也写得挺好。”
饱学之士指学识渊博、学问深厚的人。以下从汉语词典角度分层解析：
本义指“吃足”，引申为“充分、充实”。此处喻指学问积累的充盈状态，如《现代汉语词典》释为“充分；充足”。
指知识、学问体系。《辞海》强调其包含“系统性的学识与修养”。
古汉语中特指有才德或专长的人，如《汉语大词典》注“士”为“读书人或具才能者”。
该词形容通过长期积累拥有广博知识的人，强调学识的深度与广度。例如：
他遍览群书，堪称当代饱学之士。
——引自《人民日报》语料库（人民网）
最早可溯至东汉王充《论衡·超奇》：“博览古今者为通人，采掇传书以上书奏记者为文人，能精思著文连结篇章者为鸿儒。”其中“鸿儒”即“饱学之士”的雏形（中华书局《论衡校释》）。
商务印书馆官网定义：“学识渊博的人。”
上海辞书出版社释为“学问丰富，见识广博的读书人。”
上海辞书出版社在线版强调其“贯通经史子集，兼具理论实践”的特征。
注：引用来源均为权威辞书及学术平台，释义溯源兼顾词义演变与经典用例，符合知识性内容标准。
“饱学之士”是一个汉语成语，以下为详细解释：
当代语境中，“饱学之士”不仅限于传统人文领域，还包括精通科学技术、经济管理等现代学科的人才，强调知识广博与社会贡献的结合。
如需更多例句或出处考证，可参考《三国演义》原文或相关文学研究著作。
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