
(1).调治熟习。 北魏 贾思勰 《齐民要术》卷前《杂说》:“欲善其事,先利其器;悦以使人,人忘其劳。且须调习器械,务令快利。”《华严经疏钞·十回向品》:“心善调伏,不调令调,以寂静法,而调习之。”
(2).调教训练。《诗·秦风·驷驖》“游于北园,四马既闲” 唐 孔颖达 疏:“诸马皆须调习也。” 宋 洪迈 《夷坚甲志·段宰妾》:“调习既久,容色殊可。 段 名之曰‘鶯鶯’,以为侧室。”《醒世姻缘传》第一回:“选了一匹青色騸马,使人预先调习。”
“调习”是汉语中的复合词,其含义需从构词法和历史用法两个层面解析。从《汉语大词典》及《辞源》记载,该词包含以下核心语义:
一、古汉语中的专业训练义 “调”取“调理、驯化”义,“习”指“练习、熟悉”,组合后多用于描述对动物或军队的系统训练。例如《后汉书》载“调习战马”指战马的适应性训练,《宋史》中“调习士卒”表示士兵的战术操演。
二、近现代语义的延伸 在明清文献中,“调习”引申为对技艺或器具的长期磨合,如清代笔记《池北偶谈》提及“调习琴瑟”,强调乐器的调试与演奏者技巧的融合。现代方言中偶见“调习农具”等用法,保留“调试适应”的底层语义。
三、词性特征与搭配规律 作动词时多接具体对象(如马匹、器械),隐含渐进性过程;作名词时表训练成果,如“三年调习,终有所成”。该词在现代汉语中使用频率较低,属书面化表达。
“调习”是一个汉语词汇,其含义可从两个主要方面解析,具体如下:
调治熟习
指通过调整、治理使事物或技能达到熟练状态。例如:
调教训练
侧重于对人或动物的教导与训练。例如:
部分现代资料(如查字典)提及“调习”可指调整学习方法或习惯,但这一用法更接近字面拆分理解,需结合语境判断是否适用。
“调习”传统含义以“调治”与“训练”为主,多见于古籍;现代语境下的引申用法需谨慎辨析。
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