儿童心理学的意思、儿童心理学的详细解释
儿童心理学的解释
[child psychology] 研究儿童心理和行为的发展规律的一门学科
详细解释
发展心理学分支学科。研究儿童心理的发生和发展特点及其规律。研究对象按年龄阶段可分为新生儿期、婴儿期、童年期、少年期、青年前期等。
词语分解
- 儿童的解释 年纪小于少年的幼孩儿童相见不相识。;;唐; 贺知章《回乡偶书》详细解释古代凡年龄大于婴儿而尚未成年的人都叫儿童,现代只指年纪小于少年的幼孩。《列子·仲尼》:“闻儿童謡曰:‘立我蒸民,莫匪尔极。’”
- 心理学的解释 研究心理现象的客观规律的科学。心理现象指认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特征。据不同研究领域和目的分普通心理学、儿童心理学、教育心理学、神经心理学、语言心理学等。
网络扩展解释
儿童心理学是发展心理学的重要分支,主要研究儿童从出生到青少年阶段(通常指0-18岁)的心理现象及其发展规律。其核心内容包括:
一、研究范畴
-
认知发展
关注儿童感知、记忆、思维、语言等能力的演变过程。例如婴儿通过感官探索世界,学龄期逐步形成抽象思维能力。
-
情感发展
研究情绪表达、调节能力的发展,包括依恋关系建立、分离焦虑等典型情感现象。
-
社会行为发展
分析儿童在家庭、学校等环境中的交往模式,涵盖道德观念形成、群体适应能力等内容。
二、阶段划分
通常将发展过程划分为:
- 婴儿期(0-2岁)
- 幼儿期(3-6岁)
- 学龄期(7-12岁)
- 青春期(13-18岁)
每个阶段具有特定的心理特征与发展任务。
三、研究方法
常用观察法、实验法、问卷调查等,旨在揭示儿童心理发展的普遍规律及个体差异。
四、应用领域
研究成果广泛应用于教育实践(如教学策略制定)、心理健康干预(如自闭症治疗)、儿童产品设计等领域。
该学科通过科学分析儿童心理发展轨迹,为促进儿童健康成长提供理论依据与实践指导。更多完整信息可参考汉典、搜狗百科等权威来源。
网络扩展解释二
儿童心理学是研究儿童思维、行为、情感和发展的学科。它通过观察、实验和分析,探讨儿童在生理、心理、社会环境等方面的特点和变化。
拆分部首和笔画:
- “儿”字的拆分部首是“人”,总共有4笔;
- “童”字的拆分部首是“立”,总共有7笔;
- “心”字的拆分部首是“忄”,总共有4笔;
- “学”字的拆分部首是“子”,总共有8笔。
来源:
《儿童心理学》这个词的来源可以追溯到中国古代。它结合了两个字,分别是“儿童”和“心理学”。这个词最早的使用可以在近代中国的教育和心理学发展中找到。
繁体:
《兒童心理學》(繁体字)
古时候汉字写法:
根据古时候的汉字写法,我们可以将《儿童心理学》分别写作「兒童心理學」或「兒童心理學」。
例句:
1. 《儿童心理学》研究了儿童在不同年龄段的认知发展。
2. 中国的一位心理学家专注于研究《儿童心理学》的领域。
3. 了解《儿童心理学》有助于家长更好地理解孩子的成长过程。
组词、近义词、反义词:
- 组词:儿童发展、儿童教育、儿童健康、儿童行为等。
- 近义词:儿童心理学领域也被称为儿童心理学研究、儿童心理发展等。
- 反义词:成人心理学、老年心理学、青少年心理学等。
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