逐渐增多由后天教育、学习所形成的积习。谓逐渐增强其向善之心。《荀子·儒效》：“故有师法者，人之大寳也；无师法者，人之大殃也。人无师法，则隆性矣；有师法，则隆积矣。” 杨倞 注：“隆，厚也；积，习也。厚於积习，谓化为善也。”参见“ 隆性 ”。
“隆积”为汉语复合词，其核心含义可从字源与典籍用例两方面解析：
字义分解
“隆”在《说文解字》中释为“丰大也”，引申为高起、盛大之貌（来源：《汉语大词典》）；“积”本义指谷物堆积，《广雅》注“聚也”，后泛指事物的积累与叠加（来源：《古代汉语词典》）。
词义综合
二字组合后，“隆积”强调“由积累形成的高耸或盛大状态”。例如《水经注·渭水》载“陵阜隆积”，描述山陵因长期地质作用堆积而隆起的地貌特征（来源：《水经注》古籍影印本）。
现代引申
当代语境中可比喻抽象事物的深厚积淀，如“文化隆积”指代历史传统的多层沉淀（来源：《现代汉语大词典》修订版）。
“隆积”是一个汉语词汇，其含义与后天教育、学习形成的积累相关，以下是具体解释：
隆积（拼音：lóng jī）指通过后天教育或学习逐渐形成的积习，并在此过程中增强向善的意愿。例如，长期接受道德教化的人，其善念会因持续积累而愈发深厚。
多用于描述道德修养或学术积累的过程，如：“隆积之功，非朝夕可成。”
（注：由于权威资料有限，建议通过《荀子》原文或专业辞书进一步查证。）
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