
谓探讨研究事物的深奥隐微之处。《易·繫辞上》:“夫《易》,圣人之所以极深而研几也。” 唐 杨炯 《中书令汾阴公薛振行状》:“能备九德,兼资百行。探賾索隐,极深研几。”《剪灯新话·修文舍人传》:“作为文章,将及千餘篇,皆极深研几,尽意而为之者。” 郑观应 《盛世危言·<技艺>附录沪报<制造说>》:“必使天下有志之士皆殫思竭精、极深研几,以从事於製造而后可。”
“极深研几”是汉语中一个富有哲学意蕴的成语,出自《周易·系辞上》:“夫《易》,圣人之所以极深而研几也。”此词融合了古代思想中对事物本质的探索精神,具体可从以下角度解析:
词义溯源
“极深”意为探究事物深奥隐微的本质,“研几”则指研究事物萌发时的细微征兆。其中“几”(读jī)在《周易》中特指事物变化的初始苗头,如《周易·系辞下》云:“几者,动之微,吉之先见者也。”(参考来源:《周易》古籍及《汉语大词典》)
哲学内涵
该成语体现了中国古代“见微知著”的认知观,强调通过深度钻研与细致观察把握规律。宋代朱熹在《周易本义》中注解:“极深者,究其精微;研几者,审其善恶”,指出其包含对事物善恶趋势的预判智慧(参考来源:朱熹《周易本义》)。
现代应用
在学术研究、科技创新等领域,常借用此词倡导深入探索与细节把控并重的治学态度。例如《辞海》释义其为“穷究极深奥,研索极细微”,突显其方法论价值(参考来源:《辞海》第七版)。
“极深研几”是一个汉语成语,读音为jí shēn yán jī,其含义和用法可综合多个权威来源解释如下:
如需进一步了解古籍原文或历史用例,可参考《周易》相关注释或清代文献。
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