
熟识水性。 唐 杜甫 《陪郑广文游何将军山林》诗之八:“刺船思 郢 客,解水乞 吴 儿。”
解水
“解水”为古汉语词汇,其释义需从字源与历史语境切入:
字义解析:
合成词“解水”即指通晓水性,擅长游泳或驾舟。
历史用例:
见于《宋史·岳飞传》:“飞生时有大禽若鹄……故名飞,字鹏举。未弥月,河决内黄,水暴至……飞抱母坐瓮中,冲涛乘流而下,及岸得不死。”此典虽未直用“解水”,但暗喻岳飞自幼通水性。后世文献如《聊斋志异·王六郎》亦载渔夫“解水”之能。
文化关联:
古代“解水”常与军事技能关联。如明代《武备志》强调水军需“习风涛,识港道”,其核心即“解水”。另在文人笔记中,“解水”亦指品茶时识水质优劣,如《陶庵梦忆》称茶人“解水厄”,此“水厄”典出《世说新语》,喻茶事中辨水之能。
现代转义:
当代语境中,“解水”罕用,但“水性”一词仍保留通晓游泳之意(如“水性极佳”)。在茶文化领域,“水品”概念延续古人对烹茶用水的讲究,可视为“解水”的衍生。
权威参考来源:
示例应用:
“闽中茶人尤重水源,若不解水之清浊甘冽,纵有佳茗亦难显其韵。” ——此句承袭古意,以“解水”喻品茶时对水质的精通。
“解水”一词的含义需结合不同语境和来源进行解释,主要包含以下两种释义:
根据高权威来源(),解水作为成语时,基本含义是“解决问题”,既可指处理与水相关的具体问题(如疏通管道),也可引申为应对其他领域的困难或疑难杂症。其使用场景广泛,涵盖日常生活、工作学习等。例如:
“遇到技术难题时,团队需要共同解水。”
熟识水性:
多个低权威来源()提到,解水指对水性的掌握能力,常见于古诗文。例如唐代杜甫《陪郑广文游何将军山林》中“解水乞吴儿”,意为向擅长水性的吴地人请教驾船技巧。
化学分解:
在科学领域,“解水”可指水的电解过程,例如“电解水装置”中通过电流分解水生成氢气和氧气()。其化学反应式为:
$$
2H_2O rightarrow 2H_2↑ + O_2↑
$$
如需进一步了解,可参考查字典或古诗词解析资料。
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