接受的意思、接受的詳細解釋

接受的解釋

(1) [accept]∶承受

接受演說的邀請

(2) [take up]∶采納

接受新思想

詳細解釋

(1).收受。《元典章·刑部十·回錢》：“若拟全科，終是未曾接受文狀，即與 蘭溪州 知州 賈也先 所犯無異。” 明 何良俊 《四友齋叢說·史十三》：“後數日， 涇泉 來舉奠……凡酒與湯飯之類，皆 涇泉 執奠，其子 于善 接受，捧置靈幾前，不用從人。” 清 黃六鴻 《福惠全書·莅任·查交代》：“正以其錢糧款項繁多，頭緒極難清理，故思蒙混新官，以希接受。”

(2).對事物容納而不拒絕。 張天翼 《華威先生》：“我想你們諸位青年同志一定會接受我的意見。” 魏巍 《擠垮它》一：“那個洪亮的聲音着重地說，一定要接受經驗。”

詞語分解

• 接的解釋 接 ē 連成一體：接合。接骨。接壤。銜接。 繼續，連續：接力。接替。接班。接二連三。再接再厲。 靠近，挨上：接近。鄰接。接吻。 承受，收取：接受。接收。接納。接管。 迎：接風。接生。接待。 姓。 交送
• 受的解釋 受 ò 接納别人給的東西：接受。感受。受精。受權。受托。受降。受益。受業（ａ．跟隨老師學習；ｂ．學生對老師自稱）。受教。受領。受聘。受理。 忍耐某種遭遇：忍受。受苦。受制。受窘。受累（受到勞累）。 遭

專業解析

漢語詞典視角下的“接受”釋義

“接受”是一個在現代漢語中高頻使用的動詞，其核心含義豐富且具有層次性。根據權威漢語詞典和語言學著作，其詳細釋義可歸納如下：

1. 收取、領受（具體事物）：

   • 指收下别人給予或交付的物品、款項等具體實物。例如：“他接受了朋友贈送的禮物。”《現代漢語詞典》（第7版）商務印書館，2016年，第656頁）将其釋義為“收下（給予的東西）”。《漢語大詞典》（漢語大詞典出版社，1994年，第6卷第149頁）也明确列出“收受”作為其義項之一。

2. 承受、承擔（抽象事物）：

   • 指對任務、責任、使命、考驗、現實等抽象事物的承擔或承受。例如：“他勇敢地接受了這項艱巨的任務。”或“我們必須接受這個現實。”《現代漢語詞典》（第7版）将其釋義為“承擔（任務、責任等）”。《現代漢語規範詞典》（第3版）外語教學與研究出版社、語文出版社，2014年，第663頁）也強調了“承受”這一義項，如“接受考驗”、“接受教訓”。

3. 采納、同意（意見、建議、要求、主張等）：

   • 指對他人提出的觀點、看法、請求、批評、條件等表示同意、采納或應允。例如：“領導接受了他的合理化建議。”或“對方終于接受了我們的談判條件。”《漢語大詞典》中明确列出“采納”作為其義項（第6卷第149頁）。《漢語動詞用法詞典》孟琮等編，商務印書館，1999年，第183頁）在分析“接受”的用法時，也包含了“接受意見/批評/勸告/申請”等搭配，體現了這一含義。

4. 容納、不排斥（人或事物）：

   • 指對人或事物抱持包容、容納的态度，不拒絕其進入或存在。例如：“這個團體願意接受新成員。”《現代漢語八百詞》（增訂本）呂叔湘主編，商務印書館，1999年，第291頁）在解釋“接受”時，指出其可用于“接受某人成為成員/入黨”等語境，體現了容納的含義。

總結核心語義特征： “接受”的核心語義在于主體（接受者）對外部事物（可以是具體物品、抽象概念、意見要求等）的主動或被動地納入、承受、同意或容納。它強調主體對外部輸入的認可、承受或采納行為，其結果是将外部事物變為自身所有、所承擔或所認同的一部分。

語用與文化背景： “接受”的行為常涉及社會交往中的禮儀（如接受禮物）、責任擔當（如接受任務）、思想交流（如接受意見）以及心理調適（如接受現實）。在漢語文化語境中，“接受”有時也蘊含着對既定事實的順應或對權威、規則的遵從。語言學家陸儉明在《漢語語用學》中指出，“接受”類動詞的使用往往反映了言語行為中的“承諾”或“宣告”性質（陸儉明，《漢語語用學》，商務印書館，2005年，相關章節探讨了言語行為動詞的分類與功能）。

網絡擴展解釋

“接受”是一個動詞，表示對事物、觀點、現實或情感的主動接納或認可。其含義可從多個維度展開：

1. 物理層面的接收
   指具體物品的收取，如“接受禮物”“接受包裹”，強調客觀行為上的接收動作。

2. 心理或情感的認可
   包含主觀認同，例如：

   • 接納意見：如“接受建議”“接受批評”，體現對他人觀點的認可。
   • 承認現實：如“接受失敗”“接受離别”，表示對無法改變事實的妥協或釋然。
   • 包容差異：如“接受不同的文化”，強調開放态度。

3. 社會或制度性接納
   常用于正式場景，如“接受法律判決”“接受合同條款”，帶有被動服從或遵守規則的含義。

4. 特殊領域用法

   • 教育：“接受教育”指獲取知識的過程。
   • 心理學：指個體對自身情緒或經曆的承認，如“接受創傷經曆是療愈的第一步”。

辨析：與“接收”不同，“接受”更強調主觀意願（如“接受道歉”需情感認同，而“接收信號”僅為物理行為）。反義詞如“拒絕”“排斥”可輔助理解其對立含義。

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