课堂的意思、课堂的详细解释

课堂的解释

[classroom;schoolroom] 教师给学生授课的地方

化学课堂

进行教学活动时的教室。泛指进行各种教学活动的场所。夏丏尊叶圣陶 《文心》九：“在课堂里的几个人好像全没有听见似的，他们的心神正在另一个世界里活动着。” 赵树理 《金字》：“ 王店镇的学校设在一座汤帝庙里，冬天在厢房里上课，夏天常把课堂搬在正殿对面三丈见方的戏台上。”

课的解释课（課） è 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。教书讲学或攻读学习：课徒。课读。古代的一种赋税：国课。完粮交课。使
堂的解释堂 á 正房，高大的房子：堂屋。堂客。堂倌。礼堂。澡堂。同祖父的亲属关系：堂房。堂兄弟。旧时官吏审案办事的地方：大堂。公堂。过堂。量词：上了一堂课。一堂家具。笔画数：；部首：土；笔顺编号

"课堂"是现代汉语中具有双层含义的教育术语，根据《现代汉语词典》第七版（商务印书馆，2020）定义，其核心概念包含两个层面：

一、物理空间层面指学校开展教学活动的专门场所，包含教室空间及其配套设施。标准课堂通常配备讲台、课桌椅、黑板/白板、多媒体设备等教学基础设施，部分专业课堂还设有实验器材、艺术教具等专业设备。

二、教学活动层面特指师生共同参与的教学实施过程，包含知识传授、技能训练、思维培养等教育交互行为。根据《教育大辞典》第三版（上海教育出版社，2019）的释义，该层面强调三个核心要素：

延伸概念层面，当代教育理论（人民教育出版社《教育学原理》，2022）将课堂拓展为"教育生态系统"，涵盖物理环境、人际关系、课程资源、信息技术等多维度要素的有机组合。数字化时代衍生出的"云课堂""智慧课堂"等新形态，突破了传统时空限制，形成线上线下融合的新型教学场域。

社会功能方面，教育部《基础教育课程改革纲要》明确指出，课堂承载着知识传播、文化传承、人格塑造、社会规范习得等复合功能，是学校教育的主阵地。不同学科课堂还承担着培养专业思维、实践创新能力等特定教育目标。

“课堂”是一个复合词，由“课”和“堂”组成，其含义可从以下层面解析：

字面含义
“课”指按计划进行的教学活动（如课程、课时）；“堂”本义为宽敞的房屋或场所。合指进行教学活动的场所，如教室、实验室等实体空间。
延伸内涵
- 教学互动场域：不仅是物理空间，更包含师生、生生之间的知识传递与思维碰撞，例如课堂讨论、问答等动态过程。
- 学习生态系统：涵盖教材、教具、多媒体设备等资源，以及课堂规则、氛围等软性环境，共同构成学习支持体系。
- 教育形式载体：既包括传统线下课堂，也延伸至线上直播课、录播课等现代形态。
社会文化意义
课堂作为微型社会，承担着知识传承、技能培养、价值观塑造等功能。例如，通过小组合作培养团队意识，通过课堂发言锻炼表达能力。

示例场景

这一概念随着教育技术的发展不断扩展，但其核心始终是以知识为纽带的人际交互空间。