课仿的意思、课仿的详细解释

课仿的解释

课业练习。明王守仁 《传习录》卷下：“若近世之训蒙稚者，日惟督以句读课倣。”

课的解释课（課） è 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。教书讲学或攻读学习：课徒。课读。古代的一种赋税：国课。完粮交课。使
仿的解释仿 ǎ 效法，照样做：仿效。仿古。仿冒。仿宋（印刷字体的一种，亦称“仿宋体”）。依照范本写的字：仿影。仿书。相似，好像：仿像（仿佛相似）。仿佛（?）。二者相仿。笔画数：；部首：亻；笔顺编号

“课仿”是一个古代汉语词汇，其核心含义为“课业练习”，主要用于描述传统教育中的学习活动。以下从多个角度进行解析：

基本释义
“课”指有计划的教学内容，“仿”意为模仿或练习，合起来表示通过模仿、练习来完成学业任务。这一概念常见于古代启蒙教育，强调对经典文献的诵读和书写训练。
文献引证
明代王守仁在《传习录》中提到：“若近世之训蒙稚者，日惟督以句读课倣。” 说明古代蒙学教育中，教师每日监督学生进行断句、模仿等基础训练。
构成分析
- “课”在《说文解字》中解释为“试也”，即考核学业
- “仿”在《说文》中与“似”同源，引申为临摹学习（参见“仿”的形声字结构解析）
  二字组合体现了“学”与“习”的结合。
现代关联
虽然该词现代已不常用，但其内涵仍可在“临摹字帖”“课文背诵”等当代教育方法中看到历史延续性。需要注意的是，古代“课仿”更侧重机械性训练，与今日提倡的启发式教学有所区别。

注：该词条在《汉语大词典》等权威辞书中均有收录，但因属于古语词，现代文献使用频率较低。

《课仿》（kè fǎng）是一个意思特别的词语，它是由两个汉字组成的。下面我们来分别解释一下这两个字的含义。

《课仿》的第一个字是“课”（kè）。它的部首是言（yán），表示与语言相关的事物。它的笔画数是讲究（言四），分别是一横、一撇、一竖。

《课仿》的第二个字是“仿”（fǎng）。它的部首是人（rén），表示与人有关的事物。它的笔画数是十（人十），分别是一横、一撇、一撇、一撇、一捺、一撇、一竖、一竖、一撇、一点。

《课仿》这个词语来自于中国的汉语。它是由这两个字组合而成的，含义是在学习的过程中模仿他人或者参考他人的方法和经验。可以说，《课仿》是一种学习的方式和策略。

在繁体字中，《课仿》可以写作「課仿」。

在古时候，汉字的写法和现在有所不同。把《课仿》拆开看，其中的“课”字早期写作「課」，而“仿”字早期写作「倣」。这些变化主要是在字形上的变迁，随着时代的演变，文字也不断发展和变化。

1. 我经常在学习中课仿别人的学习方法，效果不错。

2. 在这个领域，我们需要不断课仿先进的科技和经验。

组词：课程、课本、仿效、仿造。

近义词：学习、模仿、借鉴。

反义词：创新、发展。