藜苋的意思、藜苋的详细解释

藜苋的解释

藜和苋。泛指贫者所食之粗劣菜蔬。唐韩愈 《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》：“三年国子师，肠肚习藜莧。” 元洪希文 《送林景惠和兴化教谕》诗之三：“五年饱黎莧，麤糲甘我肠。” 清唐孙华 《蔬食》诗：“生平藜莧肠，雅不饕肉食。”

词语分解

藜的解释藜 í 〔藜芦〕多年生草本植物，叶细长，花紫黑色，有毒，可入药。一年生草本植物，茎直立，嫩叶可吃。茎可以做拐杖（亦称“灰条菜”）：藜仗。藜藿（指粗劣的饭菜）。笔画数：；部首：艹；笔顺编号：
苋的解释苋（莧） à 〔苋菜〕一年生草本植物，茎细长，叶椭圆形，开绿白色或黄绿色小花，茎和叶可食。（莧）笔画数：；部首：艹；笔顺编号：

专业解析

藜苋（lí xiàn），是一个古汉语复合词，泛指粗劣的野菜，常用来形容清贫的生活或饮食。以下从汉语词典角度详细解释其含义：

一、词语本义 “藜苋”由“藜”和“苋”两种植物名称组合而成：

藜：指藜科植物，如灰灰菜（藜 Chenopodium album），嫩叶可食但口感粗糙，古代贫者常采食。《说文解字》释“藜”为“艸也”，是常见的野生草本。
苋：指苋科植物，如苋菜（Amaranthus tricolor），虽部分品种可栽培食用，但野生苋（如反枝苋）亦被视为普通野菜。

二、引申义与文化内涵在古汉语中，“藜苋”常被赋予特定文化意象：

贫寒生活的象征：因藜与苋均为易得、价贱的野菜，故“藜苋”代指粗劣的饮食，进而引申为清贫困顿的生活状态。如韩愈《崔十六少府摄伊阳》诗：“三年国子师，肠肚习藜苋”，描述长期清苦的生活。
隐逸或安贫的意象：文人亦以“藜苋”表达甘于淡泊、不慕富贵的志趣。如苏轼《中秋月》中“藜苋何足饱”，反衬精神追求的高洁。

三、典型用法与例句

指代野菜：

“藜苋之羹” —— 形容以野菜煮成的汤羹，见于《庄子·让王》相关典故（如原宪居鲁，环堵之室，茨以生草……藜苋之羹）。
比喻贫寒：

“藜苋满腹” —— 形容生活困顿，仅以野菜充饥。宋代陆游《秋夜读书》有“藜苋吾何欠”之句，自述安贫乐道。
表达超脱心境：

“甘藜苋” —— 表示甘愿过清贫生活。如王维《偶然作》其四：“得意苟为乐，野田安足鄙。且当放怀去，行行没余齿…… 饱食无所劳，何殊卫人鹤？宁知藜苋肠，自有冰玉姿。”

四、权威辞书释义

《汉语大词典》：
释“藜苋”为“藜和苋。泛指贫者所食之粗劣菜蔬”。（参考：罗竹风主编《汉语大词典》，上海辞书出版社，1986年）

《辞源》：
强调其“贫者所食野菜”的引申义，并引《南史·范缜传》“人生如树花同发”之典，喻指贫富命运差异。（参考：商务印书馆《辞源》（修订本），1983年）

五、单字溯源

藜：
《说文解字·艸部》：“藜，艸也。从艸，黎声。” 段玉裁注：“藜即今灰藋。”

苋：
《说文解字·艸部》：“苋，苋菜也。从艸，见声。” 李时珍《本草纲目》载：“苋并三月撒种…… 赤苋亦谓之花苋，茎叶深赤。”

结论

“藜苋”作为汉语经典复合词，既指具体的野菜种类，更承载着深厚的文化意蕴，是古代文学中象征贫寒、隐逸的重要意象。其释义在《汉语大词典》《辞源》等权威辞书中均有明确记载，体现了汉语词汇在物质与精神层面的双重表达。如王维诗云：“饱食无所劳，何殊卫人鹤？宁知藜苋肠，自有冰玉姿”，正是对此词精神内核的最佳注解。

网络扩展解释

“藜苋”是一个汉语词语，由两种野菜“藜”和“苋”组成，其含义可从以下角度综合解析：

一、基本解释

藜苋原指藜（一种叶可食的草本植物）和苋（苋菜），两者均为贫苦人家常见的粗劣野菜。在古代文学中，常用来代指清贫生活，如唐代韩愈的诗句“肠肚习藜莧”便形容长期以粗食为生的状态。

二、引申含义

象征贫寒：如元代洪希文诗句“五年饱黎莧”表达甘于清苦的志节。
被迫接受的事物：因藜苋生长环境恶劣，引申为人们因现实条件所限而不得不依赖的事物（此义项多见于部分词典的补充解释）。

三、使用场景

多用于诗词或文言语境中，如清代唐孙华《蔬食》诗“生平藜莧肠”即以藜苋自喻生活简朴。

四、相关出处

《幼学琼林·贫富篇》提及藜苋，强化其与贫富对比的意象。
英文可译为“coarse vegetables”或“wild herbs”。

若需更全面的诗词例证或历史演变，可参考《汉语大词典》或古典文学注释。

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