"临池学书"是汉语中描述刻苦钻研书法艺术的典故性成语，其核心含义包含以下三个层面：
一、字面释义与历史渊源 该成语字面指"靠近池塘练习书法"，源自东汉书法家张芝（字伯英）的学书经历。据《后汉书·张奂传》记载，张芝为精进草书技艺，长期在宅院池塘边研墨习字，经年累月导致"池水尽墨"。这一典故后被南朝《书谱》引申为书法学习的代称，宋代曾巩《墨池记》更以"临池学书，池水尽黑"确立成语定型表达。
二、语义扩展与精神内核 现代《汉语大词典》收录该词条时，将其释义拓展为两层内涵：
三、文化象征与当代应用 在书法教育领域，该成语常被用作强调基本功训练重要性的教学理念。中国书法家协会官网载文指出，"临池精神"体现着中国传统艺术传承中"师古而不泥古"的辩证学习观（来源：中国书法家协会学术专栏）。
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“临池学书”是一个汉语成语，读音为lín chí xué shū，其核心含义是形容刻苦练习书法。以下是详细解析：
文献来源：
成语最早出自《后汉书·张芝传》：“临池学书，水为之黑。”。部分文献（如《晋书·卫恒传》）也提到相关记载，但主流认为源自《后汉书》。
历史故事：
东汉书法家张芝（被誉为“草圣”）常在池边练字，用池水洗笔砚，日积月累竟将池水染黑。他甚至在布料上练字，写满后再煮洗染色，可见其专注与坚持。
“他十年临池学书，终成一代书法大家。”
“王献之受父亲王羲之影响，临池学书，终成大器。”
此成语不仅限于书法领域，也可比喻其他领域的勤学苦练。例如现代常用来激励学习者在专业上精益求精，体现“持之以恒”的精神。
通过张芝的典故，“临池学书”不仅成为书法勤奋的象征，还被赋予文化传承的深意，激励后人以专注态度追求卓越。
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