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斆学相长的解释

谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非也因得以去其非，盖斆学相长也。”参见“ 教学相长 ”。

词语分解

• 斆的解释 斆 à 见“敩”。 笔画数：； 部首：攵； 笔顺编号：
• 相长的解释 .彼此促进。《二刻拍案惊奇》卷十七：“两人多是出群才学，英鋭少年，与 闻俊卿 意气相投，学业相长，况且年纪差不多。”.在一起长大。《史记·樗里子甘茂列传》：“ 向寿 者， 宣太后 外族也，而与 昭王

网络扩展解释

“斆学相长”是一个汉语成语，其核心含义是教与学相互促进，强调教学过程中师生或学习者之间的双向互动与共同提升。以下为详细解释：

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基本释义

• 拼音：xiào xué xiāng cháng（）
• 字面解析：
  • 斆：通“敩”（xiào），意为教导、教授。
  • 学：学习、学问。
  • 相长：互相促进、共同增长。

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出处与背景

该成语源自明代哲学家王守仁（王阳明）的《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非也，因得以去其非，盖斆学相长也。”
文中通过“教”与“学”的互动，阐明教学过程中通过反思、辩驳实现自我修正与提升的哲理。

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使用场景

1. 教育领域：描述师生在课堂中通过互动深化理解，如教师通过学生反馈改进教学方法，学生通过教师指导提升认知（）。
2. 学术交流：学者间通过讨论、辩论推动知识创新。
3. 团队学习：成员互相传授经验，共同进步。

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与“教学相长”的关系

“斆学相长”与常见成语“教学相长”含义相同，前者为古语变体，后者更通用。“斆”为“教”的通假字，体现古代用字差异（）。

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权威性说明

• 高权威来源（如、3）明确其核心释义为“教与学相互促进”。
• 部分网页（如）提到“斆”指乐器，但此说法缺乏广泛依据，建议以主流释义为准。

如需进一步探究，可参考王阳明原著或权威汉语词典。

网络扩展解释二

斆学相长

《斆学相长》是一个汉字词语，由「斆」、「学」、「相」和「长」四个部分组成。下面将为您详细介绍每个部分的意思、拆分部首和笔画、来源、繁体、古时候汉字写法、例句以及组词、近义词和反义词。

斆

部首：阝（阜字旁）

笔画：10

「斆」是一个很少见的汉字，是由「斗」和「耆」两个部分组成。本意为「年老，年岁」。繁体字写作「敔」。

学

部首：子

笔画：7

「学」意为「学习、学问」，是我们常见的字。它的部首是「子」，表示「子孙后代」。古时候汉字写法为「學」。例如：「他非常喜欢学习，成绩一直很好」。

相

部首：目

笔画：9

「相」意为「互相、相同」，是一个常见的汉字。它的部首是「目」，表示「眼睛」。古时候汉字写法为「見」。例如：「只有相互合作，才能取得更好的成果」。

长

部首：长

笔画：12

「长」是一个非常常见的字，意为「长大、增长」。它的部首也是「长」，表示「长，高」。古时候汉字写法为「長」。例如：「父母的期望是孩子健康地成长」。

例句：斆学相长的过程中，我们需要不断学习，相互学习，共同进步。

组词：学术、学习、学问、学生、学校等。

近义词：互相促进、相互增长。

反义词：相互阻碍、相互倒退。

希望以上内容对您有所帮助。

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