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小学的意思、小学的详细解释

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小学的解释

[primary school;elementary school] 对儿童、少年实行初等教育的学校

详细解释

(1).对儿童、少年实施初等教育的学校。我国 西周 即有小学,此前则名曰下庠、西序、左学等,其后亦名称不一。官学如四门小学、内小学,私学如书馆、乡塾。近代小学始于19世纪末。《大戴礼记·保傅》“古者年八岁而出就外舍,学小艺焉,履小节焉” 北周 卢辩 注:“小学,谓虎闈师保之学也……《白6*虎通》曰:八岁入小学,十五入大学是也。此太子之礼。《尚书大传》曰:公卿之太子,大夫元士嫡子,年十三始入小学,见小节而履小义;二十而入大学,见大节而践大义。此世子入学之期也。又曰:十五年入小学,十八入大学者,谓诸子性晚成者,至十五入小学,其早成者,十八入大学。《内则》曰:十年出就外傅,居宿於外,学书计者,谓公卿以下教子於家也。” 宋 朱熹 《<大学章句>序》:“人生八岁,则自王公之下,至庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫、应对、进退之节,礼、乐、射、御、书、数之文。” 沉从文 《从文自传·辛亥革命的一课》:“ 民 三左右地方新式小学成立, 民 四我进了新式小学。”

(2). 汉 代称文字学为小学。因儿童入小学先学文字,故名。 隋 唐 以后为文字学、训诂学、音韵学之总称。《汉书·艺文志》:“古者八岁入小学,故《周官》保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也。”《隋书·经籍志》始以有关研究文字、训诂、音韵著作备于小学。 鲁迅 《书信集·致曹聚仁》:“ 太炎先生 曾教我小学。”

(3).犹小道。谓琐屑之学。《陈书·傅縡传》:“顷代浇薄,时无旷士,苟习小学,以化蒙心,渐染成俗,遂迷正路。”

词语分解

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网络扩展解释

“小学”一词在不同语境中有多重含义,以下是主要解释:

一、现代教育阶段

指儿童接受基础教育的初级阶段,属义务教育重要部分:

  1. 学制:中国实行6年制(6-12岁),部分国家如法国为5年,德国4年
  2. 课程设置:语文、数学、道德与法治、科学、体育、艺术等基础学科
  3. 教育目标:培养读写算基本能力,建立学习习惯和社会认知

二、古代学术概念

传统"小学"是经学分支,包含三大领域:

  1. 文字学:研究汉字构造(六书理论)
  2. 音韵学:分析汉语语音演变规律
  3. 训诂学:解读古代文献词义

三、词源演变

• 西周时指贵族初级教育(八岁入"小学",学六艺) • 汉代起逐渐转为文字训诂之学 • 1904年《癸卯学制》确立现代小学教育体系

四、国际对照

• 美国:Elementary School(K-5年级) • 英国:Primary School(5-11岁) • 日本:小学校(6年制)

当前中国小学教育正推进核心素养培养,强调德智体美劳全面发展。如需更详细的历史沿革或国际比较资料,建议查阅教育史专著或各国教育部官方文件。

网络扩展解释二

小学的意思

小学,是指中国教育体系中为适龄儿童提供的第一阶段教育,一般从6岁开始,到12岁结束。小学教育是基础教育的起点,为学生提供了扎实的基础知识和能力。

拆分部首和笔画

小学的拆分部首是小,并且它是由3个笔画组成的。

来源

小学一词最早出现在《尔雅》这本古代的字书中,意为“年小的孩子入学读书的地方”,当时指的是儿童读书的初级阶段。

繁体

繁体字中,“小”和“学”字保持不变,没有变化。

古时候汉字写法

在古代,小学的写法与现代相比有一些差异。其中,“小”字的右侧为“子”字立起,而非像现代汉字中平行排列;“学”字则更加简化,没有现代笔画的划分。

例句

1. 他正在小学学习汉字和数学。

2. 我小时候每天都要去小学上课。

组词

学龄、小学生、小学教育、小学校长

近义词

小儿园、幼儿园

反义词

大学、中学

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