闻一知二的意思、闻一知二的详细解释

闻一知二的解释

语出《论语·公冶长》，本与闻一知十对比，谓听到一事只能推及两事。后多用以形容聪明而善类推。《醒世恒言·苏小妹三难新郎》：“又生个女儿，名曰 小妹 ，其聪明絶世无双，真个闻一知二，问十答十。” 蔡东藩 《慈禧太后演义》第三五回：“ 西太后 赞她道：‘古人云闻一知二，与你説了左转，你便晓得右转。岂不是闻一知二么！’”参见“ 闻一知十 ”。

词语分解

• 闻的解释 闻 （聞） é 听见：闻诊。闻听。闻讯。博闻强记。闻过则喜。闻鸡起舞（听到荒鸡鸣而起舞，喻志士及时奋发）。 听见的事情，消息：新闻。传闻。见闻。 出名，有名望：闻人。闻达。 名声：令闻（好名声）。丑闻
• 二的解释 二 è 数名：一加一（在钞票和单据上常用大写“贰”代）。 双，比：独一无二。 两样，别的：二话。不二价。 两 笔画数：； 部首：二； 笔顺编号：

专业解析

闻一知二是汉语中具有递进式逻辑特征的成语，其核心含义指通过已知的一点信息推知更多相关内容，强调思维的发散性与关联性。以下从多个维度解析该词：

1. 基本释义

   该成语属动词性结构，形容人思维敏捷，能够基于单一线索展开联想，推导出更广泛的知识或结论。其词义侧重于“推导能力”而非单纯的知识积累，常用于褒义语境，如《汉语大词典》将其定义为“听到一点就能理解多方面的道理”。

2. 出处与典故

   出自《论语·公冶长》，记载孔子评价弟子子贡：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”此处以“闻一知二”对比“闻一知十”，既肯定子贡的聪慧，又暗含更高境界的追求，体现儒家对认知层级的哲学思考。

3. 用法分析

   现代汉语中多用于描述学习能力或逻辑推理，例如：“他擅长闻一知二，从数据趋势预判市场变化。”需注意其与“举一反三”的差异：前者强调纵向深化推导，后者偏向横向类比拓展（《汉语近义成语辨析》。

4. 近义对比

   • 闻一知十：出自同源典故，喻指更高阶的推导能力，如朱熹《四书章句集注》评注“一，数之始；十，数之终”。
   • 触类旁通：侧重通过类比掌握同类知识，与“闻一知二”的递进式推导形成互补关系（《成语源流考释》。

引用参考

1. 《汉语大词典》（商务印书馆，1994）
2. 刘殿爵《论语逐字索引》（香港中文大学，1996）
3. 王力《古代汉语常用字字典》（中华书局，2014）

网络扩展解释

“闻一知二”是一个汉语成语，其含义和背景可综合以下信息解释：

基本释义

• 拼音：wén yī zhī èr
• 字面意思：听到一点信息，就能推知更多相关内容。
• 引申义：形容人聪明敏锐，善于通过已知信息进行逻辑推理或类推。

出处与典故

出自《论语·公冶长》，原文为孔子评价弟子子贡（端木赐）与颜回的对比：

“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”
意为：子贡自谦不如颜回，颜回能“闻一知十”（听到一点推知十件事），而自己只能“闻一知二”。
注：原典中“闻一知二”是子贡的自谦之词，但后世逐渐演变为褒义，强调善于举一反三的能力。

用法与特点

1. 褒义用法：
   多用于称赞人思维敏捷，能通过少量信息推断出更多结论。例如《醒世恒言》中描述苏小妹“闻一知二，问十答十”。
2. 对比“闻一知十”：
   原典中“闻一知二”不如“闻一知十”，但现代使用中两者均含褒义，仅程度差异。
3. 适用场景：
   常见于文学、教育领域，强调逻辑推理能力或教学中的启发式引导。

例句参考

• 蔡东藩《慈禧太后演义》：“古人云闻一知二，与你说了左转，你便晓得右转。”
• 现代用法：他擅长闻一知二，仅凭实验数据片段就能推测出完整结论。

“闻一知二”源自儒家经典，最初体现谦逊态度，后演变为对敏锐思维和推理能力的褒扬。其核心在于通过有限信息触类旁通，与“举一反三”意义相近。

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