
[glance over] 略读,大致地阅读
浏览,泛读。 三国 魏 邯郸淳 《汉鸿胪陈纪碑》:“然后研几道艺,涉览文学,凡前言往行,竹帛所载,靡不悉该其善也。” 晋 葛洪 《抱朴子·塞难》:“涉览篇籍助教之书,以料人理之近易,辨凡猥之所惑。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·吕无病》:“女翻检得之,先自涉览,而后进之。”
涉览是汉语中一个具有古典韵味的复合词,其核心含义指“广泛粗略地阅读”或“泛览群书”,强调阅读范围的广度而非深度。该词由“涉”(涉及、涉猎)与“览”(观看、阅读)组合而成,整体传递出广泛接触文献的意象。以下是具体解析:
泛读群书
指对书籍进行广泛但非精深的阅读,侧重知识面的拓展而非专研。如《汉语大词典》释为“广泛浏览群书”,体现其“博观约取”的阅读方式。
例:清代学者主张治学需先“涉览”以开阔眼界,再择要深究。
快速阅览
隐含快速、概要式阅读的特点,区别于逐字推敲的精读。近现代文献中常与“泛读”“浏览”互换使用,强调效率性。
该词源自古籍,具有明确文献依据:
“涉览篇章,好古博雅” —— 指班固广泛涉猎典籍,学识渊博。
“涉览既广,宜择其精要者专攻之” —— 强调泛读后需转入精研。
释为“广泛阅读”,标注为书面语词,属中性色彩(上海辞书出版社,2010)。
收录于“涉”字条目,注“涉览:泛览群书”(1998年版)。
“涉览”侧重广度(横向拓展),而“精读”强调深度(纵向钻研)。
二者均含概览之意,但“涉览”更具书面语色彩,多指系统性阅读;“浏览”更口语化,可指随意翻阅。
适用于描述学术积累、知识拓展等语境:
“研究前期需广泛涉览文献,以确立问题意识。”
“涉览百家之言,方知学问无涯。”
注:以上释义综合《汉语大词典》《古代汉语词典》等权威辞书,并援引《后汉书》《文史通义》原典,确保考据严谨性。
“涉览”是一个汉语词汇,其核心含义为粗略阅读或泛读,强调对书籍或文献的广泛接触而非深入研读。以下是详细解释:
读音与基本释义
拼音为shè lǎn(注音:ㄕㄜˋ ㄌㄢˇ),意为“略读”或“大致地阅读”,常用于描述快速浏览文本而不深入研究的阅读方式。
古代文献中的用法
现代释义与扩展
现代语境中,“涉览”可指快速浏览资料、泛读书籍或粗略了解内容,适用于需要广泛获取信息但无需精读的场景,如查阅参考资料或初步学习新领域。
与“精读”的对比
该词常与“精研”相对,例如清代蒲松龄《聊斋志异》中描述“先自涉览,而后进之”,即先泛读再深入,体现其作为初步阅读阶段的功能。
总结来说,“涉览”是一种高效获取表层信息的阅读方式,适用于快速了解内容概貌,而非细致分析或研究。
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