
谓儒学教育。《三国志·魏志·刘馥传》:“上疏陈儒训之本曰:‘夫学者,治乱之轨仪,圣人之大教也。’”《梁书·儒林传序》:“ 汉氏 承 秦 燔书,大弘儒训,太学生徒,动以万数。” 唐 李绛 《请崇国学疏》:“自 高祖 初立 关中 ,便修太学,并为功臣宗室子弟别立小学,建黌舍,大加儒训,增置生徒。”
根据汉语词典释义及儒家文化背景,"儒训"可拆解为以下两层含义:
一、字源释义
儒
指儒家学派或儒生,源自《说文解字》"儒,柔也,术士之称",本义为以教化礼仪为业的学者(《汉语大词典》)。后特指孔子创立的儒家思想体系,核心为"仁""礼"之道(《辞海》)。
训
释义为教导、训诫,《尔雅·释诂》载"训,教也",引申为规范准则(《古代汉语词典》)。在儒家语境中多指圣贤教诲,如《尚书》"训迪厥官"。
二、复合词释义
"儒训"为偏正结构,指儒家思想体系中的教化准则与道德训诫,具体包含:
以《论语》《孟子》等典籍承载的伦理规范,如"己所不欲勿施于人"的恕道(《论语·卫灵公》)。
涵盖"孝悌忠信"等行为准则,如《孝经》"夫孝,德之本也"的伦理训导(中华书局《十三经注疏》)。
儒家"因材施教""循循善诱"的教学理念(《论语·述而》朱熹注)。
文化价值
儒训作为中华传统教化体系的核心,深刻影响东亚社会的教育制度与道德建构。其"修身齐家"的训诫至今仍是德育的重要资源(参考:国家哲学社会科学文献中心《儒家教化思想研究》)。
注:因"儒训"为文化复合概念,释义综合《汉语大词典》《辞源》及儒家经典注疏。具体典籍可查阅:
“儒训”是一个汉语词汇,主要含义为儒学教育,强调儒家思想的传承与教化。以下是详细解释:
如需进一步了解历史文献中的具体用例,可参考《三国志》《梁书》等古籍,或查阅汉典等权威辞书。
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