
才能。《三国志·蜀志·彭羕传》:“卿才具秀拔,主公相待至重。” 宋 叶适 《舒彦升墓志铭》:“贪吏横聚敛,而世以为有才具。” 茅盾 《子夜》五:“ 屠维岳 的才具,是看得准的,所不能无过虑者,是这位青年人的思想。”
才具是汉语中表示个人才能和能力的复合词,其含义可从字义与词义两个层面解析:
本义指草木初生,引申为人的天赋资质。《说文解字》释为“草木之初也”,后聚焦于人的内在潜能,如《论语·子罕》“既竭吾才”即强调禀赋的运用。
原指备办器物(《说文》:“共置也”),后抽象化为能力的完备状态,如《史记》“文武不备,良民惧然身修者,官未曾乱也”中的“备”即含此意。
才具指个人在实践活动中展现的综合能力,包含三重维度:
如《晋书·张华传》评刘颂“才具通瞻”,即赞其才能全面而富实效。
《现代汉语词典》(第7版)明确定义:
才具 cáijù
名词 才能;能力:~超群 | 颇有~。
此释义强调其作为“综合性能力”的本质属性,与近义词“才能”“才干”形成互文关系,但更侧重实践层面的胜任力(如“具”字隐含的完备性与工具性)。
古典语境常见于人物品评,如:
“周瑜才具略胜,然器量未广”(《三国志注》)
现代用法多用于书面评价:
“他因管理才具突出被破格提拔。”
参考文献来源:
“才具”是一个汉语词汇,主要含义为才能、才干,指一个人所具备的能力或才华。以下是详细解释:
基本定义
根据权威词典解释,“才具”指人的才能或能力,涵盖学术、艺术、领导力等多方面。例如《三国志》提到“卿才具秀拔”,即称赞对方才能出众。
历史与出处
使用场景
近义词与辨析
近义词包括“才略”“才干”“才能”等,但“才具”更偏向书面化表达。反义词则需根据语境选择,如“平庸”“无能”等。
现代用法示例
茅盾《子夜》中评价角色“才具秀拔”,现代汉语中可用于正式场合或文学创作,例如:“他的才具足以胜任领导岗位”。
“才具”强调个人内在的综合能力,既有历史底蕴,也适用于现代语境,常见于评价性表述中。
败酱白撞不教而诛慈慧寸函岱斗丹心如故牒啓地宫东方三大对着干耳檐儿访旧烦恼薪粉戏负面甘芳拱袂乖寡广缉辊辗估评海纳涵虚华屋绘声写影徽索嚄咋讲下竭愚稽疑送难积治开放快递员亮相理该飂飂卵与石鬭论甘忌辛麻嗏买面子密缄密畤青塞三心两意实坚试金石视荫守方收呵水室四垠挑剜跳月蜕留晩志威形窏洝下嫁狭学