
擢用人才。 明 沉德符 《野获编·科场一·关节状元》:“时掌府者,为 成国公 朱能 ,器士启才,甚相知爱。”
“啓才”是“启才”的繁体写法,其含义可从以下角度解析:
擢用人才
该词最早见于明代沈德符《野获编·科场一·关节状元》中的例句:“时掌府者,为成国公朱能,器士启才,甚相知爱。”,意为选拔、任用有才能的人。
古代用法
多指上位者识才、用才,如《野获编》中的“器士启才”,强调对人才的器重和提拔。
现代教育视角
部分现代词典(如查字典)将其解释为启发才智、开发潜能,例如:“教育者通过启才帮助学生成长”,强调通过引导激发个人能力。
姓名寓意
作为名字时,“启”象征开启、希望,“才”代表才能,整体寓意“开启才能,前途光明”,常见于寄予厚望的命名场景。
以上内容综合了古代文献、词典释义及姓名学解释,涵盖不同场景下的应用。
啓才(qǐ cái)是一个汉语词汇,意思是开启智慧,培养才能。古代常用于教育领域,指引学生开拓思维,发挥潜能。
啓(qǐ)的部首是口,总共有4个笔画。
才(cái)的部首是手,总共有3个笔画。
“啓”这个字的古体是“蚌”和“巳”组合而成,原本表示贝壳内的果物。后来该字演变为表示启发、启示的意思。繁体字中的“啟”跟简体字“启”相同,都表示“开启”。
在古代,啓的写法有时候会将口部旁改换为蚌字旁,才的写法则基本上与现代相同。
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1. 啓示(qǐ shì):启发和教导。
2. 啓蒙(qǐ méng):使人开启智慧,解除迷惑。
激励、激发、激发潜能、启示、启迪
压抑、扼杀、阻碍、局限
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