
指对女子的教育。 晋 常璩 《华阳国志·汉中士女赞·礼珪》:“ 惠英 亦有淑训,母师之行者也。” 元 范梈 《送吴真人持诏宁亲》诗:“承颜开淑训,慰尔道路脩。”
淑训是汉语古典词汇,指贤淑女性的教诲或训导,特指符合传统礼教的女性品德教化。其核心含义可从以下三方面阐释:
指品德善良、温婉娴静。《说文解字》释“淑”为“清湛也”,引申为品德纯净如流水㈠。如《诗经·关雎》“窈窕淑女”即强调女性内外兼修的德行㈡。
意为教导、规范。《尔雅·释诂》载“训,道也”,指以言传身教引导行为㈢。二字结合后,“淑训”特指以贤德为标准的女性教育。
淑训承载儒家伦理对女性修养的要求:
东汉班昭提出“妇德、妇言、妇容、妇功”四德标准㈣,成为淑训的核心框架。
唐代宋若莘《女论语》以韵文训导:“凡为女子,先学立身。立身之法,惟务清贞”㈥,强化淑训的实践性。
当代语境中,“淑训”多见于研究传统女教的学术著作,如《中国古代女性教育》将其定义为“父权制下规训女性行为的道德话语”㈦。需注意其历史语境与当代性别平等观念的差异。
参考资料来源(依据古籍原典及权威研究,暂不提供外部链接):
㈠ 许慎《说文解字》
㈡ 《诗经·国风·周南》
㈢ 《尔雅·释诂》
㈣ 班昭《女诫》
㈤ 《周礼·天官冢宰》
㈥ 宋若莘《女论语》
㈦ 杜学元《中国古代女性教育》
“淑训”是一个汉语词汇,主要用于古代语境中,指对女子的品德教育或礼仪规范。以下是详细解释:
基本定义
该词由“淑”和“训”组成:
文献出处
该词可见于古代典籍,例如:
文化背景
淑训反映了古代社会对女性角色的期待,内容通常包括妇德、持家、礼仪等,与“三从四德”等儒家规范相关联。
如需进一步了解具体文献案例,可参考《华阳国志》或元代诗文选集中的相关记载。
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