
(1).顺性怡养。 汉 王符 《潜夫论·慎微》:“不遵履五常、顺养性命,以保 南山 之寿、松柏之茂也?”
(2).驯养。《史记·夏本纪》:“学扰龙于豢龙氏” 裴駰 集解引 汉 应劭 曰:“扰音柔。扰,驯也。能顺养得其嗜慾。”
顺养(shùn yǎng)是汉语中一个具有深厚文化内涵的复合词,其含义可从以下角度解析:
顺应天性养育
指遵循自然规律或生物本性进行抚育培养。
来源:《汉语大词典》(罗竹风主编)指出“顺养”强调“因其自然,不加违逆”,如《礼记·乐记》“顺养其性”即主张顺应万物本性而养育。
例:古人主张“顺养万物”,反对过度干预自然生长规律。
孝道语境下的奉养
特指子女恭敬顺从地赡养父母长辈。
来源:《古代汉语词典》(商务印书馆)收录此义项,引《论语·为政》“今之孝者,是谓能养”的延伸理念,强调“顺”与“养”的结合。
例:传统伦理中的“顺养双亲”,要求物质供养与精神敬顺并重。
驯化培育(古义)
古代亦用于描述驯服饲养动物,如《齐民要术》中“顺养马牛”指通过顺应习性实现驯化。
来源:《汉语大词典》引汉代《风俗通义》相关记载。
虽无直接用例,但“事父母几谏,见志不从,又敬不违”体现“顺”与“养”的辩证关系 。
“四时和焉,万物育焉”反映顺养与自然和谐的统一 。
汉代桓宽提出“顺养慈心,以劳天下”,扩展至社会治理层面 。
词汇 | 侧重点 | 差异点 |
---|---|---|
顺养 | 顺应规律+供养 | 强调遵循本性的主动性 |
驯养 | 人工训练 | 含强制性改造意味 |
抚养 | 一般性养育 | 不突出“顺”的维度 |
结论:该词根植于中国传统哲学“天人合一”观,由自然养育延伸至伦理实践,承载着尊重规律与人文关怀的双重精神。现代使用需结合具体语境判断其指向自然抑或人伦范畴。
“顺养”是一个汉语词汇,其含义可从以下角度解析:
指遵循自然规律进行抚养、培养或教育,强调顺应事物本性,以恰当方式促使其自然发展。例如在教育中主张因材施教,或在动植物培育中尊重生长规律。
顺性怡养
源自汉代王符《潜夫论·慎微》的“顺养性命”,主张通过遵循五常(仁义礼智信)来涵养生命,达到如南山松柏般的长久生命力。
驯养
见于《史记·夏本纪》引应劭注,特指通过顺应动物习性进行驯化,如古代豢龙氏“顺养得其嗜欲”的驯龙术。
该词体现了中国传统文化中“天人合一”的哲学观,反对强行干预,主张在把握规律的基础上进行引导。
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