
(1).順性怡養。 漢 王符 《潛夫論·慎微》:“不遵履五常、順養性命,以保 南山 之壽、松柏之茂也?”
(2).馴養。《史記·夏本紀》:“學擾龍于豢龍氏” 裴駰 集解引 漢 應劭 曰:“擾音柔。擾,馴也。能順養得其嗜慾。”
順養(shùn yǎng)是漢語中一個具有深厚文化内涵的複合詞,其含義可從以下角度解析:
順應天性養育
指遵循自然規律或生物本性進行撫育培養。
來源:《漢語大詞典》(羅竹風主編)指出“順養”強調“因其自然,不加違逆”,如《禮記·樂記》“順養其性”即主張順應萬物本性而養育。
例:古人主張“順養萬物”,反對過度幹預自然生長規律。
孝道語境下的奉養
特指子女恭敬順從地贍養父母長輩。
來源:《古代漢語詞典》(商務印書館)收錄此義項,引《論語·為政》“今之孝者,是謂能養”的延伸理念,強調“順”與“養”的結合。
例:傳統倫理中的“順養雙親”,要求物質供養與精神敬順并重。
馴化培育(古義)
古代亦用于描述馴服飼養動物,如《齊民要術》中“順養馬牛”指通過順應習性實現馴化。
來源:《漢語大詞典》引漢代《風俗通義》相關記載。
雖無直接用例,但“事父母幾谏,見志不從,又敬不違”體現“順”與“養”的辯證關系 。
“四時和焉,萬物育焉”反映順養與自然和諧的統一 。
漢代桓寬提出“順養慈心,以勞天下”,擴展至社會治理層面 。
詞彙 | 側重點 | 差異點 |
---|---|---|
順養 | 順應規律+供養 | 強調遵循本性的主動性 |
馴養 | 人工訓練 | 含強制性改造意味 |
撫養 | 一般性養育 | 不突出“順”的維度 |
結論:該詞根植于中國傳統哲學“天人合一”觀,由自然養育延伸至倫理實踐,承載着尊重規律與人文關懷的雙重精神。現代使用需結合具體語境判斷其指向自然抑或人倫範疇。
“順養”是一個漢語詞彙,其含義可從以下角度解析:
指遵循自然規律進行撫養、培養或教育,強調順應事物本性,以恰當方式促使其自然發展。例如在教育中主張因材施教,或在動植物培育中尊重生長規律。
順性怡養
源自漢代王符《潛夫論·慎微》的“順養性命”,主張通過遵循五常(仁義禮智信)來涵養生命,達到如南山松柏般的長久生命力。
馴養
見于《史記·夏本紀》引應劭注,特指通過順應動物習性進行馴化,如古代豢龍氏“順養得其嗜欲”的馴龍術。
該詞體現了中國傳統文化中“天人合一”的哲學觀,反對強行幹預,主張在把握規律的基礎上進行引導。
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