
(1).捕获。《后汉书·公孙瓒传》:“﹝ 瓚 ﹞收得生口七万餘人。”
(2).取得。 唐 曹邺 《寄阳朔友人》诗:“我到月中收得种,为君移向故园栽。” 夏丏尊 叶圣陶 《文心》一:“你们非从文章中收得经验,学到大人或古人的经验程度不可。”
“收得”在现代汉语中属于动补结构的合成词,其核心含义指向通过特定行为实现获取结果。根据《现代汉语词典》(第七版)的释义,“收得”主要包含以下三个层面的内涵:
物质层面的获取
指通过收集、收割等具体行为获得实物,常见于农业生产场景。例如《齐民要术》中“秋收得豆秸,可为冬藏之备”,此处强调农作物的实际收获过程。该用法在《汉语大辞典》中被归类为“实物取得类动词”,需配合具体宾语使用。
抽象价值的累积
在经济学范畴中,“收得”可指代资金、利息等经济价值的回收。如商务印书馆《现代经济学术语词典》所述“投资收益率=收得金额/投入成本×100%”,此处涉及价值计算公式: $$ text{收益率} = frac{text{收得金额}}{text{投入成本}} times 100% $$
信息与能量的整合
现代汉语扩展义中,“收得”可表示电磁信号、实验数据等无形资源的获取。中国科学院《科技术语规范》记载“无线电波收得强度需达到-90dBm方可解析”,该用法强调技术场景下的有效获取阈值。
“收得”是一个汉语词汇,其含义可从以下两方面解析:
捕获
指通过行动获取人或物,常见于历史文献。例如《后汉书·公孙瓒传》中记载:“收得生口七万餘人”,描述公孙瓒俘获大量人口的情景。
取得
强调通过努力或特定方式获得某物,如唐代诗人曹邺在《寄阳朔友人》中写道:“我到月中收得种,为君移向故园栽”,表达从月亮上取得种子的诗意想象。现代用法中,夏丏尊与叶圣陶在《文心》中提到“从文章中收得经验”,引申为通过学习获取知识。
“收得”与“收获”不同:前者侧重主动获取的过程(捕获/取得),后者强调结果(成果或农产品)。例如“收获季节”特指农业成果。
如需更多例句或历史用例,可参考《后汉书》、唐诗集等文献来源。
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