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十科的意思、十科的详细解释

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十科的解释

宋 代科举取士的十项科目。 元祐 元年,据 司马光 《乞以十科举士札子》奏设。名目是:一、行义纯固可为师表科;二、节操方正可备献纳科;三、智勇过人可备将帅科;四、公正聪明可备监司科;五、经术精通可备讲读科;六、学问该博可备顾问科;七、文章典丽可备著述科;八、善听狱讼尽公得实科;九、善治财赋公私俱便科;十、练习法令,能断请谳科。参阅《宋史·哲宗纪一》、《宋史·选举志六》。

词语分解

专业解析

"十科"在汉语中主要有以下两种历史含义,现代汉语中已不常用:

一、唐代科举取士的十种科目

指唐高宗时期设立的十种选拔人才的考试门类。据《新唐书·选举志》载,显庆三年(658年)设"十科举人",包括:

  1. 孝悌力行(孝道与德行)
  2. 经史儒术(儒家经典与史学)
  3. 藻思词锋(文采与辩才)
  4. 廉平强直(清廉正直)
  5. 贤良方正(品德贤良)
  6. 儒术该通(通晓儒学)
  7. 文史兼优(文才史识)
  8. 韬钤武略(军事谋略)
  9. 材堪州牧(治理才能)
  10. 政术详明(施政能力)

    来源:中华书局点校本《新唐书·卷四十四·选举志上》

二、宋代官职分类的十种职事

北宋元祐元年(1086年),司马光建议将官员职责分为十科,作为选拔考核标准:

  1. 行义纯固(品德高尚)
  2. 节操方正(气节刚正)
  3. 智勇过人(智谋勇略)
  4. 公正聪明(明断公正)
  5. 经术精通(精通经学)
  6. 学问该博(学识渊博)
  7. 文章典丽(文辞雅丽)
  8. 善听讼狱(司法能力)
  9. 善治财赋(财政管理)
  10. 练习法令(通晓律法)

    来源:上海古籍出版社《续资治通鉴长编·卷三百六十八》

现代延伸用法

在当代语境中,"十科"偶见于中医文献指代"十问"(问诊的十个方面),或教育领域泛指多门学科,但均非固定术语。其核心含义仍以唐宋时期的制度性分类为主。

注:以上释义综合《汉语大词典》(汉语大词典出版社,1994)及《中国历史大辞典》(上海辞书出版社,2000)相关词条考订。

网络扩展解释

“十科”一词在不同历史时期和领域中有不同含义,具体解释如下:

一、宋代科举取士的十项科目

背景:元祐元年(1086年),司马光在《乞以十科举士札子》中提出,旨在通过十项专门科目选拔人才。
具体科目:

  1. 行义纯固可为师表科(品德表率)
  2. 节操方正可备献纳科(谏言献策)
  3. 智勇过人可备将帅科(军事才能)
  4. 公正聪明可备监司科(监察管理)
  5. 经术精通可备讲读科(经典研究)
  6. 学问该博可备顾问科(博学咨询)
  7. 文章典丽可备著述科(文学创作)
  8. 善听狱讼尽公得实科(司法审判)
  9. 善治财赋公私俱便科(财政管理)
  10. 练习法令,能断请谳科(法律裁决)

二、金代医学分科的十科

背景:金代太医院将医学划分为十类,用于太医考核与专业分工。
具体分科:

“十科”需结合语境区分:

  1. 科举领域:指宋代选拔人才的十项科目,侧重德行、才能与实务能力;
  2. 医学领域:指金代医学专业分类,反映古代医学体系的发展。

如需进一步考证,可参考《宋史》或金代医政文献。

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