宋 代科举取士的十项科目。 元祐 元年，据 司马光 《乞以十科举士札子》奏设。名目是：一、行义纯固可为师表科；二、节操方正可备献纳科；三、智勇过人可备将帅科；四、公正聪明可备监司科；五、经术精通可备讲读科；六、学问该博可备顾问科；七、文章典丽可备著述科；八、善听狱讼尽公得实科；九、善治财赋公私俱便科；十、练习法令，能断请谳科。参阅《宋史·哲宗纪一》、《宋史·选举志六》。
“十科”一词在不同历史时期和领域中有不同含义，具体解释如下：
背景：元祐元年（1086年），司马光在《乞以十科举士札子》中提出，旨在通过十项专门科目选拔人才。
具体科目：
背景：金代太医院将医学划分为十类，用于太医考核与专业分工。
具体分科：
“十科”需结合语境区分：
如需进一步考证，可参考《宋史》或金代医政文献。
《十科》是一个包含十个科目的考试系统，主要用于评估学生的学业水平和能力。这个概念源于中国的教育领域，广泛应用于中小学阶段。
《十科》的拆分部首为“十”，拆解成两个横画和一个竖画。关于《十科》的拆分笔画，可以根据字形和书写习惯进行拆解。
《十科》这个词的来源可以追溯到中国古代的文化和教育制度。传统的中国古代教育分为文科和武科，学习内容主要分为十大类，包括文、史、哲、理、工、农、医、法、经、管。
《十科》的繁体字为「十科」，字形与简体字相似，只是书写形式上有所差异。
在古代，汉字的形态和书写方式与现代有所不同。古时候的《十科》可能以不同的字形和书写规范来表达，但基本的含义和概念与现代相似。
1. 我们学校的《十科》考试将于下周开始。
2. 他在《十科》中的数学成绩最好。
《十科》的组词可以根据每个科目来构造，例如：文科、理科、工科等。
与《十科》意思相近的词语包括：十大科目、学科十类等。
《十科》的反义词可能没有一个确切的词语对应，但可以用没有划分科目的概念词来表示，如非分科系统等。
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