月沙工具箱
现在位置:月沙工具箱 > 学习工具 > 汉语词典

天才的意思、天才的详细解释

关键字:

天才的解释

[genius;talent;endowment;gift] 天赋的才能;卓绝的创造力、想象力;天然的资质

他有艺术天才

少有的幸运的天才如居里夫妇、达尔文、牛顿

详细解释

(1).天赋的才能;卓绝的创造力、想象力。《三国志·蜀志·周群传》:“时州后部司马 蜀郡 张裕 亦晓占候,而天才过 羣 。” 元 辛文房 《唐才子传·李白》:“十岁通五经,自梦笔头生花,后天才赡逸。” 清 阮葵生 《茶馀客话》卷三:“ 张南华 詹事,今之謫仙也。天才敏捷,诗具宿慧,兴到成篇,脱口而出,妥帖停匀。” 杜鹏程 《保卫延安》第三章:“这位天才的军事家象普通劳动人民一样质朴、淳厚。”

(2).指具有天赋的才能的人。 北齐 颜之推 《颜氏家训·勉学》:“必有天才,拔羣出类,为将则闇与 孙武 吴起 同术,执政则悬得 管仲 子产 之教。”《新唐书·文艺传上·王勃》:“都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒报。一再报,语益奇,乃矍然曰:‘天才也!’” 鲁迅 《花边文学·奇怪》:“世界上有许多事实,不看记载,是天才也想不到的。”

(3).天然的资质。 三国 魏 嵇康 《与山巨源绝交书》:“足下见直木必不可以为轮,曲者不可以为桷,盖不欲以枉其天才,令得其所也。”

词语分解

专业解析

“天才”一词在汉语词典中具有多重释义,主要可从以下三个层面解析:

  1. 天赋的卓越才能

    《现代汉语词典》(第7版)指出,“天才”指人“与生俱来的超常智力或才能”,通常表现为在特定领域(如艺术、科学)具有突出的创造力和领悟力。例如宋代陆游在《剑南诗稿》中写“文章本天成,妙手偶得之”,即暗喻天才创作的自然性与独特性。

  2. 具备卓越才能的人

    《辞海》(第七版)将其定义为“具有非凡智慧和创造力的人物”,如历史上的李白、张衡均被后世称为“天才”。清代赵翼在《瓯北诗话》中评李白“天才横溢,非学力所及”,强调先天禀赋的核心地位。

  3. 事物发展的极致状态

    《汉语大词典》收录了“天才”的引申义,形容事物达到“浑然天成、无雕琢痕迹”的境界。如唐代张彦远《历代名画记》称王维画作“得心应手,意出尘外,怪生笔端,皆谓天才”。

网络扩展解释

关于“天才”的详细解释如下:

一、基本定义

“天才”指个体与生俱来的卓越才能或超常资质,表现为卓绝的创造力、想象力或特殊领域的突出能力。例如,爱因斯坦在理论物理领域的突破性贡献即被归为天才的体现。

二、核心特征

  1. 天赋性:强调先天禀赋,如艺术感知力或逻辑思维能力,并非完全依赖后天学习。
  2. 创造力与成就:需在特定领域(如科学、艺术)做出显著贡献,如牛顿的经典力学体系。
  3. 智商标准:部分研究认为智商超过140可称为天才,但此标准存在争议,且非唯一评判依据。

三、与后天努力的关系

尽管天才常与天赋关联,但多数定义承认实践与努力的必要性。例如,李白虽被称“天才”,仍需通过文学积累实现成就。

四、社会与文化视角

  1. “天才与白痴”的辩证:极端智力表现可能并存,如高创造力者伴随社交障碍。
  2. 历史演变:古代汉语中“天才”更侧重才能(如《三国志》记载),现代则融合了心理学与教育学的量化标准。

五、补充说明

如需进一步探讨具体案例(如达芬奇、居里夫人等),可参考权威心理学或人物传记资料。

别人正在浏览...

摆款布挥补落迦巉崖鸱张鼠伏徂徕达吏电灌站典誓断絶地断袖之癖法国放迸防御肥甜风沫槅段官瘾顾让函商洁练寖废浄尽鲸溪鸠脚九秋九章衣锯木架亢怫恳迫躐等例竟门临崖失马立人达人龙旂买赎霉头眉头眼尾闹荒荒骈首就逮披緜拼力乾堆怯怯侨侨请爵穷弊齐速跧摺三般两样商民耸观碎娃天匠退财颓烂巍然不动五合六聚芜菁遐疆现场