
陶冶培养。 明 唐顺之 《送陆训导序》:“其《鹿鸣》诸诗,则宾兴乡饮酒,学官命弟子时一歌之。然有声而不成调,噶噶然若击土鼓然,不知其於槁木贯珠之义安在乎?若是,而欲以陶养性灵,风化邦国,人知其难也。” ********* 《劳动教育问题》:“一个人汗血滴滴的终日劳作,靡有工夫去浚发他的知识,陶养他的性灵。” 郭沫若 《苏联纪行·六月二十八日》:“像这样在自由的天地中所陶养出来的第二代,应该说是真正的人类的开始吧。”
“陶养”是一个汉语词汇,其核心含义为陶冶培养,常用于描述通过教育、艺术或生活实践等方式对人进行精神或品格的塑造。以下从多个角度详细解释:
古代典籍
明代唐顺之在《送陆训导序》中提到“陶养性灵,风化邦国”,指通过诗歌礼仪教化民众,培养道德情操(,)。
近现代应用
如需进一步了解具体例句或历史演变,可参考《汉典》等权威辞书()。
《陶养》是一个中文词汇,是由两个部分组成的复合词。该词的意思包含了培养、陶醉、修养等含义。
《陶养》这个词的拆分部首为陶(土)和养(儿),总共有11个笔画。
《陶养》这个词源于中国古代对于陶器的鉴赏和欣赏。在中国传统文化中,陶器被视为一种具有独特艺术价值的手工艺品。人们通过欣赏和修养自身的审美能力来陶养自己的情操和精神追求。因此,逐渐形成了“陶养”这个词汇的意义。
《陶养》这个词的繁体字为「陶養」。
在古时候,汉字的写法会有一些变化。对于《陶养》这个词,古代的写法为「陶養」,其中的「養」采用了食物的象形表示,表示培养的意思。
以下是几个使用《陶养》的例句:
与《陶养》相关的组词有:
- 陶艺
- 培养
- 鉴赏
- 修养
- 审美
- 情操
与《陶养》意思相近的词汇有:
- 陶醉
- 陶冶
- 熏陶
- 培育
- 培植
与《陶养》意思相反的词汇有:
- 腐化
- 毁灭
- 贫乏
- 丧失
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