
read and correct proofs
school; check; collate; compare; field officer
alter; change; correct; put right; rectify; revise; transform
"校改"是汉语中一个专业性较强的复合动词,其核心含义可拆解为"校对"与"修改"的双重行为过程。根据《现代汉语规范词典》(第3版)的释义,该词特指通过系统化核查对文字材料进行勘误和润色的复合性工作。
在汉英词典语境下,"校改"对应的标准译法为"proofread and revise"。这一翻译精准传达了其双重动作特征:proofread强调逐字校对的技术性核查,revise则侧重内容层面的优化调整。商务印书馆《牛津高阶英汉双解词典》(第9版)特别指出,该术语常见于学术出版、公文处理等专业领域。
从应用场景分析,"校改"主要包含三个操作维度:
值得注意的语义边界是,"校改"区别于单纯的"校对"(proofreading),其修正范围不仅限于技术性错误,更包含内容层面的完善。中国文字著作权协会在2023年发布的《编校质量白皮书》中,特别将这种复合性修正行为定义为"校改"的核心特征。
“校改”是一个汉语词语,读音为jiào gǎi,指通过校对并修正错误的过程,主要用于文字、书籍或印刷品的修订。以下是其详细解释:
核心含义
“校改”是“校对”与“改正”的并列组合,指通过比对原始文稿、校样或前次清样,标出差异并修正错误的行为。例如:校改书籍需谨慎,避免因疏漏导致内容偏差。
应用场景
常见于出版、印刷领域,如修订书籍、论文或文件。鲁迅曾批评不负责任的校改行为:“你也校改,这也校改,结果只是糟蹋了书。”。
需注意“校改”与“学校改造”(如提到的“学校改造总投资”)完全不同,后者是“校”(xiào)的读音,指对教育机构的改建,与文字校对无关。
“校改”强调细致核对与精准修正,是保障文本准确性的重要环节。其核心在于通过比对发现并纠正差异,而非随意改动内容。
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