给予英文解释翻译、给予的近义词、反义词、例句
英语翻译:
give; render; yield; administer to; afford; confer; deal; impart; vouchsafe
【医】 administration; D. D.; Det.; detur
相关词条:
1.impartment 2.impartation 3.impart 4.vouchsafement 5.administerto 6.afford 7.conferment 8.gave 9.bestow 10.award 11.dishout 12.gift 13.impartto 14.holdout 15.deliver 16.mete
例句:
- 该表扬就给予表扬。
Give credit where it's due.
- 若你方经销我们的货物,我方愿给予你相当大的优惠作为回报。
If you promote our goods, we will give you a good discount as our part of the bargain.
- 对您给予的丰厚礼物,我们不胜感激。
We are grateful to you for your bounteous gifts.
- 他们敦促我们给予支持。
They urged us to give our support.
- 如果班上的人数多,老师就不能给予个别辅导了。
A teacher can't give individual attention to each pupil if his class is large.
分词翻译:
予的英语翻译:
give; grant; I
专业解析
"给予"是一个动词,指主动使他人获得某种事物或待遇,强调动作的发出和接受关系。其核心含义包括:
-
中文释义
指主动提供、付出或赋予,对象可以是具体的物品(如金钱、礼物)或抽象的事物(如帮助、机会、权利、评价)。隐含施与者的主动性和受惠者的接受性,常见于正式或书面语境。例如:"给予支持"(提供支持)、"给予高度评价"(赋予高度评价)。
-
英文对应词
最直接的翻译是"give",但需根据语境选择更精准的词汇:
- Grant:强调正式赋予权利、许可等(如:给予特权 grant privileges)。
- Provide:侧重供给所需之物(如:给予援助 provide assistance)。
- Bestow:多用于授予荣誉、头衔等(如:给予称号 bestow a title)。
- Offer:表示主动提出(如:给予机会 offer an opportunity)。
-
权威词典解释
- 《牛津高阶英汉双解词典》 将"给予"对应为"give",定义为"自愿转移某物所有权或提供某物"(to freely transfer the possession of something to someone or to provide something)。
- 《剑桥英汉双语词典》 强调其"使他人拥有或体验某事物"的含义(to cause someone to have or experience something),例如"给予信心"(give confidence)。
- 《柯林斯高级英汉双解词典》 指出"给予"可延伸为"允许或使可能"(to allow or make possible),如"给予关注"(give attention)。
"给予"是一个体现主动施与行为的动词,需结合具体语境选择英文译词,其权威释义在主流汉英词典中均围绕"转移所有权""提供体验"及"赋予可能性"展开。
网络扩展解释
“给予”是一个汉语动词,读作jǐ yǔ,表示主动将某物或某种待遇提供给他人,强调行为的主动性和无偿性。以下是详细解析:
基本含义
- 核心定义:指主动向他人提供物质、精神上的帮助或权利,如“给予支持”“给予机会”。
- 结构特点:由同义字“给”和“予”组成,双重强调“付出”的意向。
近义词与反义词
- 近义词:赋予、授予、施与、提供、馈赠
(例:法律赋予公民权利)
- 反义词:索取、剥夺、收回、拒绝
(例:剥夺资格是“给予”的反向行为)
使用场景
- 正式语境
多用于公文、法律条文或正式演讲,如“政府给予政策支持”。
- 情感表达
强调关怀或善意,如“给予安慰”“给予信任”。
- 抽象概念
搭配抽象名词,如“给予希望”“给予尊重”。
常见搭配与例句
- 固定搭配:
- 给予帮助(物质或行动支持)
- 给予肯定(精神鼓励)
- 给予权限(赋予权利)
- 例句:
- 老师给予学生耐心的指导。
- 社会应给予弱势群体更多关注。
与“给”的细微区别
- “给予”:更正式,侧重主动性和郑重性,多用于书面。
- “给”:口语化,适用范围更广,如“给我一本书”。
注意事项
- 对象明确性:通常需接双宾语(直接宾语+间接宾语),如“给予他奖励”。
- 避免滥用:在口语中过度使用可能显得生硬,需根据语境选择。
若需进一步分析具体例句或用法,可提供更多上下文。
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