亦作“ 磨礲浸灌 ”。切磋浸染。形容勤學苦練，始終不懈。 唐 韓愈 《考功員外盧君墓銘》：“君時始任戴冠，通《詩》《書》，與其羣日講説 周公 、 孔子 ，以相磨礱浸灌，婆娑嬉遊，未有捨所為為人意。” 宋 曾鞏 《劉伯聲墓志銘》：“餘與 伯聲 皆罕與人接，得顓意以學問磨礲浸灌為事。” 宋 陸遊 《＜呂居仁集＞序》：“仕愈躓，學愈進，因以其暇盡交天下名士，其講習探讨，磨礱浸灌，不極其源不止。” 金 王若虛 《送呂鵬舉赴試序》：“予既因 士衡 以得子，子其因予而求識 士衡 ，復因 士衡 求吾師友門人之凡未識者，磨礱浸灌，以益其高而極其遠，至於大有成焉。”
磨砻浸灌（mó lóng jìn guàn）是一個源自古代漢語的成語，主要用于形容治學或修身過程中的長期鑽研、反複磨練與潛移默化的熏陶。其核心含義可拆解為兩部分：
磨砻（mó lóng）：
浸灌（jìn guàn）：
綜合釋義： “磨砻浸灌”形象地描繪了治學或修身的兩方面：一方面是主動的、需要付出努力和毅力的反複鑽研、錘煉（磨砻）；另一方面是被動的、在環境中長期熏陶、積累、吸收（浸灌）。它強調學問或修養的養成是一個長期不懈、既需刻苦磨練又需環境熏陶的複雜過程，最終達到精熟、深厚、融會貫通的境界。
出處與用法：
權威參考來源：
“磨砻浸灌”是一個寓意深刻的成語，生動刻畫了學問精進與人格修養所需的雙重路徑：既要有如琢如磨的主動錘煉之功，也需有如水浸灌的持久浸潤之效。它體現了中華文化中對持之以恒、厚積薄發精神的推崇。
“磨砻浸灌”是一個成語，讀作mó lóng jìn guàn，其含義和用法可綜合以下信息進行解釋：
基本釋義
指通過反複切磋、浸染，形容勤學苦練、始終不懈的狀态。常與“切磋琢磨”類似，強調長期積累和鑽研。
詞源與出處
出自唐代韓愈《考功員外盧君墓志銘》，文中提到盧君與同輩每日研讨周公、孔子學說，“以相磨砻浸灌”，體現學術交流與刻苦研習的精神。宋代曾鞏在《劉伯聲墓志銘》中也有類似用法。
結構特點
如需更權威的文獻例證或曆史用例，可參考韓愈、曾鞏原文（來源：、6）。
白版抱釁鮑子知我邊瑣彪昺飙焚賓校钗魚寸産大成殿沌沌齃鼻厄苦浮脆旮旯藁薦高阡工爵涵映橫事鴻案鹿車皇孫黃攢蕈豁亮亮箭風奸旗鼓徼外襟量勁勢紀庸镌镂窺問憐悼遼鶴亂頭驢馬畜滿懷信心沒身不忘面授免稅店藐玩命祭慜顧幕後遷隸前準青鸾撒謊神情自若失恩時序爽鸠筍虡托産武場武漢長江大橋晤歎賢抗霞缯楔襚