英語翻譯：

moral education
【法】 moral culture; moral education

相關詞條：

1.moralculture  2.ethicaltraining  

專業解析

德育的漢語釋義與英語對應解析

德育（Déyù）在漢語中指通過系統化的教育活動培養學生道德品質、價值觀念和社會責任感的過程。其英語對應詞為"moral education"，強調通過課程與實踐引導個體形成符合社會倫理的行為準則（來源：《現代漢語詞典》第7版）。

核心内涵與學術定義

從教育學視角，德育包含三個維度：

1. 認知層面：傳授道德知識，如儒家"仁義禮智信"等傳統倫理
2. 情感培養：培育同理心與道德判斷力，參照科爾伯格的道德發展階段理論
3. 行為塑造：通過社會實踐強化責任意識，如《中小學德育工作指南》要求的志願服務體系

跨文化實踐對比

中國德育注重集體主義價值觀培養，強調"立德樹人"的國家教育方針（來源：中華人民共和國教育部官網），而西方moral education更側重個體道德選擇能力，如杜威在《民主主義與教育》中提出的經驗學習模式。

權威學術參考

北京師範大學德育研究所将其定義為"通過文化傳承與創新實現的價值引導過程"，該定義被收錄于《教育大辭典》（上海教育出版社，1998）。國際教育界則通過UNESCO發布的《全球公民教育指導綱要》強調道德教育的全球化融合趨勢。

網絡擴展解釋

德育是教育領域的重要概念，通常指以培養個體道德品質為核心的教育活動。以下是綜合多個權威來源的詳細解釋：

一、定義與内涵

1. 廣義德育
   指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，涵蓋社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育四大領域。

2. 狹義德育
   專指學校德育，即教育者根據社會要求，通過系統化的思想、政治和道德教育，引導學生形成符合社會規範的品德。這一過程強調受教育者的主動認識、體驗與實踐。

二、核心内容

• 政治教育：如社會主義核心價值觀、民族精神培養。
• 道德規範：包括社會公德、個人品德及文明行為習慣養成。
• 心理健康與法治觀念：促進學生健全人格發展，樹立法律意識。

三、實施意義

1. 個體發展：幫助學生形成正确三觀，培養責任感與合作精神，促進個性健康發展。
2. 社會價值：為社會主義現代化建設提供人才保障，傳承民族精神。
3. 教育體系：作為全面發展教育的基礎，與智育、體育等共同構成教育目标。

四、實施特點

• 系統性：需通過課程、活動等多渠道長期滲透。
• 階級性：反映特定社會或階級的意識形态要求。
• 實踐性：強調知行合一，注重行為習慣培養。

注：如需了解具體德育實施方法或曆史演變，可參考、2、3等來源的完整内容。

分類

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