英语翻译：

moral education
【法】 moral culture; moral education

相关词条：

1.moralculture  2.ethicaltraining  

专业解析

德育的汉语释义与英语对应解析

德育（Déyù）在汉语中指通过系统化的教育活动培养学生道德品质、价值观念和社会责任感的过程。其英语对应词为"moral education"，强调通过课程与实践引导个体形成符合社会伦理的行为准则（来源：《现代汉语词典》第7版）。

核心内涵与学术定义

从教育学视角，德育包含三个维度：

1. 认知层面：传授道德知识，如儒家"仁义礼智信"等传统伦理
2. 情感培养：培育同理心与道德判断力，参照科尔伯格的道德发展阶段理论
3. 行为塑造：通过社会实践强化责任意识，如《中小学德育工作指南》要求的志愿服务体系

跨文化实践对比

中国德育注重集体主义价值观培养，强调"立德树人"的国家教育方针（来源：中华人民共和国教育部官网），而西方moral education更侧重个体道德选择能力，如杜威在《民主主义与教育》中提出的经验学习模式。

权威学术参考

北京师范大学德育研究所将其定义为"通过文化传承与创新实现的价值引导过程"，该定义被收录于《教育大辞典》（上海教育出版社，1998）。国际教育界则通过UNESCO发布的《全球公民教育指导纲要》强调道德教育的全球化融合趋势。

网络扩展解释

德育是教育领域的重要概念，通常指以培养个体道德品质为核心的教育活动。以下是综合多个权威来源的详细解释：

一、定义与内涵

1. 广义德育
   指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，涵盖社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育四大领域。

2. 狭义德育
   专指学校德育，即教育者根据社会要求，通过系统化的思想、政治和道德教育，引导学生形成符合社会规范的品德。这一过程强调受教育者的主动认识、体验与实践。

二、核心内容

• 政治教育：如社会主义核心价值观、民族精神培养。
• 道德规范：包括社会公德、个人品德及文明行为习惯养成。
• 心理健康与法治观念：促进学生健全人格发展，树立法律意识。

三、实施意义

1. 个体发展：帮助学生形成正确三观，培养责任感与合作精神，促进个性健康发展。
2. 社会价值：为社会主义现代化建设提供人才保障，传承民族精神。
3. 教育体系：作为全面发展教育的基础，与智育、体育等共同构成教育目标。

四、实施特点

• 系统性：需通过课程、活动等多渠道长期渗透。
• 阶级性：反映特定社会或阶级的意识形态要求。
• 实践性：强调知行合一，注重行为习惯培养。

注：如需了解具体德育实施方法或历史演变，可参考、2、3等来源的完整内容。

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