
從漢英詞典角度解析,“模仿的”主要對應英語中的形容詞imitative,其核心含義為通過複制他人行為、聲音或風格來再現某種特征。以下是分層釋義與例證:
形容詞(Adjective)
猴子的模仿行為十分有趣。
The monkey'simitative behavior is fascinating.
隱含動詞屬性(由“模仿”衍生)
設計師模仿了自然界的形态。
The designerimitated forms from nature.
行為複制
鹦鹉模仿人類語言的能力驚人。
Parrots have a remarkable ability forimitative speech.
風格效仿
這幅畫是對印象派風格的模仿。
This painting isimitative of the Impressionist style.
中文 | 英文 | 差異點 |
---|---|---|
模仿的 | imitative | 強調複制行為或結果 |
模拟的 | simulative | 側重技術性仿真(如計算機模拟) |
仿造的 | counterfeit | 含貶義,指僞造物品 |
參考來源:
劍橋詞典(Cambridge Dictionary) - imitative 詞條
《柯林斯英漢雙解大詞典》 - imitate 釋義
動物行為學研究(Animal Cognition期刊, 2019)
藝術史術語标準(Getty Research Institute)
《牛津高階英漢雙解詞典》(第9版)
李宇明《語言學習與教育》(商務印書館,2018)
模仿(mó fǎng)指個體自覺或不自覺地重複他人行為的過程,是社會學習的重要形式。以下是詳細解釋:
定義與核心特征
模仿是“按照現成的樣子做”,既包括有意識地效仿(如學習技能),也包含無意識地重複他人言行(如兒童模仿父母動作)。其本質是通過觀察和重複實現行為或語言的相似性。
分類與類型
作用與意義
模仿是語言、技能、行為習慣形成的基礎,尤其在兒童成長中起關鍵作用。同時,它促進社會風俗的傳播,例如通過模仿形成群體共同行為模式。
同義詞與擴展
常見近義詞包括效仿(imitate)、模拟(simulate)、仿造(copy)等。魯迅曾以“模仿”描述兒童通過觀察學習的行為特點。
例句參考:
“鹦鹉模仿人類說話”“演員模仿名人神态”等,均體現不同場景下的模仿行為。
沉降增稠劑持之以恒抽樣交互式任務單元音登高等熱去磁非線性檢波分成薄片高溫裝置光電計管泡腺過河拆橋化學療法漸近展開教育家雞骨常山屬潰瘍切開馬來酸二苄酯盲信鬧情緒逆放射歐拉有向圖判例約束主義起始的熱集裝箱溶離液碳糊電極條件格式選擇網絡描述表維金斯基氏接通