記錄組塊英文解釋翻譯、記錄組塊的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

【計】 record blocking

分詞翻譯：

記錄的英語翻譯：

record; mark; register; account; memorize; report; take notes
【計】 design development record; posting; REC; record
【醫】 protocol; reading; register; registration
【經】 entry; keeping of record; mark; record; record keeping; records

組的英語翻譯：

brigade; group; section; series; troop; suit; team
【計】 grouping
【化】 set
【醫】 group; series
【經】 set

塊的英語翻譯：

lump; agglomeration; clump; dollop; loaf
【計】 B; block
【醫】 block; lump; mass; massa

專業解析

在漢英詞典編纂領域，“記錄組塊”（Record Chunk）指詞典條目中按語義或功能劃分的獨立信息單元。它是詞典微觀結構的基本組成部分，通過結構化呈現詞彙信息，幫助用戶高效檢索和理解目标詞項。其核心特征與功能如下：

一、定義與結構特征

記錄組塊是詞典條目内承載特定類型信息的模塊化單位。例如，一個動詞詞條通常包含拼寫、音标、詞性标籤、時态變化、釋義域、搭配模式、例句等多個組塊。每個組塊通過排版符號（如冒號、分號、方括號）或字體變化實現視覺區隔，形成層級化信息網絡。這種設計遵循用戶認知規律，減少信息處理負荷（Landau, S.I. 詞典編纂的藝術，劍橋大學出版社）。

二、功能實現機制

語義解構：将複雜詞義拆解為離散組塊。如多義詞"run"的15項釋義在《牛津高階英漢雙解詞典》中被分為運動類、操作類、狀态類等組塊，每組包含核心釋義、語境标籤及典型用例（牛津高階英漢雙解詞典第9版，商務印書館）。
語法标注：專屬組塊标注句法特征。如及物動詞标注[VN]，不可數名詞标注[U]，通過标準化符號系統實現跨語言語法對比。
認知優化：組塊排列遵循"高頻優先"原則。柯林斯COBUILD詞典将高頻搭配置于釋義前端，利用組塊位置強化語言習得效率（Sinclair, J. 語料庫、檢索與搭配，HarperCollins）。

三、跨文化適配價值

在漢英雙語詞典中，組塊設計需解決語言類型差異。例如漢語量詞在英語中無對應形式，《新世紀漢英大詞典》專設"量詞搭配組塊"，标注"一本書 (a book)"、"一張紙 (a sheet of paper)"等結構，通過組塊對比揭示漢英量詞系統的認知差異（惠宇 新世紀漢英大詞典，外語教學與研究出版社）。

權威參考文獻：

Landau, S.I. (2001) 詞典編纂的藝術與技巧 劍橋大學出版社

牛津高階英漢雙解詞典 (2018) 第9版商務印書館

Sinclair, J. (1991) 語料庫、檢索與搭配 HarperCollins出版社

惠宇 (主編) (2016) 新世紀漢英大詞典 第二版外語教學與研究出版社

網絡擴展解釋

“記錄組塊”這一術語在不同領域有不同的解釋，主要涉及數據存儲技術和認知心理學兩方面：

一、數據存儲中的記錄組塊（）

在操作系統或數據庫管理中，記錄組塊指将多個邏輯記錄（如數據條目）組織成物理存儲塊（Block）的過程。塊是存儲設備進行I/O操作的基本單位，目的是提高存儲效率和訪問速度。常見的組塊方法包括：

定長組塊：每個塊存儲固定長度的記錄，可能産生内部碎片（未利用空間）。
變長跨越式組塊：允許記錄跨塊存儲，塊内無碎片，但管理複雜度高。
變長非跨越式組塊：記錄不跨塊，可能産生碎片，但實現簡單。

例如，文件由多個塊組成，每個塊可能包含一個或多個邏輯記錄（如用戶信息、交易數據等），通過組塊優化存儲空間和讀寫性能。

二、認知心理學中的組塊（）

在心理學中，組塊（Chunking）指将零散的信息整合為有意義的較大單位的過程。例如：

靜态視角：組塊是信息壓縮後的結果，如将字母序列“M-O-M”組合成單詞“mom”。
動态視角：組塊是通過知識經驗對信息重新編碼的過程，如将電話號碼分成區號、前綴等段。

組塊能顯著提升短時記憶容量（通常可記住4-7個組塊），并促進知識的遷移和應用（）。

技術領域：記錄組塊是物理存儲的優化手段，涉及塊與記錄的映射關系。
心理學領域：組塊是認知加工策略，通過信息整合提升記憶效率。
兩者均通過“化零為整”的方式提高系統（存儲或記憶）的效能。

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