[your brilliant disciple] 赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞
高足弟子传授而已。——《世说新语·文学》
高阳许静民,镇军参军,善隶草, 羲之高足。—— 唐· 张彦远《法书要录·亘采古来能书人名》
(1).良马；骏马。《古诗十九首·今日良宴会》：“何不策高足，先据要路津？” 唐 张九龄 《高斋闲望言怀》诗：“取路无高足，随波适下流。” 唐 王维 《秋夜独坐怀内弟崔兴宗》诗：“高足在旦暮，肯为南亩儔。” 赵殿成 笺注：“高足，亦谓逸足也。”
(2).高才弟子。 张彦远 《法书要禄》卷一引 南朝 宋 羊欣 《采古来能书人名》：“ 高阳 许静民 ，镇军参军，善隶、草， 羲之 高足。” 明 朱元弼 《犹及编》：“ 仇云凤 者，某父之高足也。” ********* 《萍踪寄语》一一四：“﹝他﹞比第一幕的那个孩子长得结实些，是该校著名教授 詹尼斯基 最得意的一位高足。”参见“ 高足弟子 ”。
“高足”的汉语释义解析
“高足”一词在汉语中具有双重含义，其词义发展与文化语境密切相关：
字源本义
“高”指代位置或等级的优越性，“足”本义为下肢，引申为支撑或行走能力。二者结合最初描述“良马”特征，《说文解字》释“足”为“人之足也，在下”，后转喻为马匹的健壮肢体，代指骏马。
基本释义
现代汉语中，“高足”主要有两种用法：
文化内涵
“高足”从具象的“良马”演变为对人才的赞誉，反映了古代以马喻人的修辞传统。作为敬称时，其语义核心在于“优秀”与“尊师”的双重褒扬，体现了汉语谦敬表达的独特性（《古代汉语词典》，中华书局）。
权威参考来源
“高足”是一个汉语词语，具有双重含义，需结合历史演变和语境理解：
“高足”最初指代上等快马。汉代驿站按马匹质量分为三等：高足、中足、下足，其中“高足”为最优。例如《古诗十九首》中“何不策高足，先据要路津”即用此意。
后逐渐引申为对他人优秀学生或弟子的敬称，含赞誉其学识或技艺高超之意。例如：
“高足”从“骏马”到“高徒”的演变，体现了汉语中借物喻人的文化特色。使用时需注意语境，避免混淆本义与引申义。
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