①见〖分数〗②。②考生被录取的最低分数标准：他的考试成绩超过了本市录取分数线。
在汉语语境中，“分数线” 是一个具有多重含义的名词，其具体意义需结合使用场景判断，主要分为以下两个核心义项：
一、数学符号义（分数中的横线）
指在数学分数表示法中，用于分隔分子（被除数）与分母（除数）的横线符号。其核心功能是明确分数各部分的位置关系，体现除法运算的抽象形式。
来源依据：
《现代汉语词典》（第7版，商务印书馆）明确将“分数线”定义为“分数中间的一横线”，是数学表达的基础符号之一 。
二、教育录取标准义（招生考试中的最低录取分数）
指教育领域各类招生考试（如中考、高考、研究生考试）中，由教育主管部门或招生机构划定的最低录取控制分数。该分数是考生被某类院校或专业录取的资格门槛，具有法定效力。
来源依据：
教育部《普通高等学校招生工作规定》中多次使用“分数线”指代“录取最低控制分数线”，例如规定省级招委会需“根据考生成绩……按招生计划一定比例分别划定各批次录取控制分数线” 。
实例参考：北京市教育考试院发布的《2025年北京市高招本科普通批录取分数线》中，“分数线”特指各高校在本科批次录取的最低分数要求 。
总结说明
“分数线”一词的权威解释需区分学科场景：数学中为符号工具，教育中为政策标准。以上释义及引用均基于国家权威辞书及教育行政部门公开文件，符合规范汉语使用规则。
分数线在不同场景中有两层核心含义，需结合具体语境理解：
教育录取场景中的分数线
定义与作用
指考生被录取的最低分数标准，用于筛选考生资格。例如高考中的省控线、批次线，由省级招生部门根据考生成绩、招生计划等综合划定，如本科一批线、专科线等。只有达到对应分数线的考生，才有资格参与该批次的投档录取（如提到，某省理科本一批546分，达到或超过该分数才称为一本考生）。
分类与意义
数学符号中的分数线
基本功能
分数中间的横线（或斜杠“/”），用于分隔分子与分母，表示除法或比例关系。例如$frac{2}{3}$中，横线表示将2均分3份，等同于$2÷3$。
运算规则
分数线下的分母不可为0，分子可为整数或代数式。在分式中，分数线还承担比号或除号的作用，如$a/b$等价于$a÷b$或$a:b$。
提示：如需查询具体年份或地区的录取分数线，建议通过教育考试院官网获取权威数据。
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