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非学无以广才静的解释

不学习就无从增长知识，提高才干。

网络扩展解释

“非学无以广才，非静无以成学”出自三国时期诸葛亮的《诫子书》，其核心含义需从原文结构和语境出发分两部分解读：

1. “非学无以广才”

   • 字面释义：不学习就无法增长才干。这里的“广”指扩充、提升，“才”指才能、学识。该句强调学习是积累知识、提升能力的基础途径。
   • 深层含义：通过持续学习才能突破个人认知局限，实现自我成长。若缺乏学习，人的才能会停滞不前，难有突破。

2. “非静无以成学”

   • 字面释义：不保持内心宁静就无法完成学业（或取得学习成果）。“静”既指环境安静，也指心态专注平和；“成学”指学有所成。
   • 深层含义：学习需要排除外界干扰与内心浮躁，只有心无旁骛才能深入钻研，否则难以达到预期效果。

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补充说明

• 版本差异：部分文献中“静”作“志”，即“非志无以成学”，强调志向的重要性。但结合用户问题中的“静”及多数解读，“静”更贴合语境。
• 辩证关系：学习与静心互为条件——学习需要静心，而静心能促进学习效率，两者共同推动个人发展。

如需进一步探讨《诫子书》的其他名句（如“非淡泊无以明志”），可参考权威文献或教材解析。

网络扩展解释二

非学无以广才静 非学无以广才静是一句典型的成语，意思是没有学习就无法拓展才能和保持内心的宁静。现在让我来为你解释一下这个词的拆分部首和笔画，以及它的来源、繁体字、古时候的汉字写法、例句，还有组词、近义词和反义词。 拆分部首和笔画： - "非"字的拆分部首是"非"字旁，它共有8个笔画。 - "学"字的拆分部首是"子"字旁，它共有4个笔画。 - "无"字的拆分部首是"无"字旁，它共有4个笔画。 - "以"字的拆分部首是"人"字旁，它共有4个笔画。 - "广"字的拆分部首是"广"字旁，它共有3个笔画。 - "才"字的拆分部首是"手"字旁，它共有3个笔画。 - "静"字的拆分部首是"青"字旁，它共有14个笔画。 来源： 这句成语出自《礼记·学记》中的一句话：“非学而无以广才，非志而无以成学。”意思是没有学习就没有办法拓展自己的才能，没有志向就不能成就学问。 繁体字： 繁体字中的非学无以广才静为「非學無以廣才靜」。 古时候汉字写法： 在古代汉字的书写中，非学无以广才静的写法与现代略有不同。然而，这种古代写法已经很少被使用，现在我们更常见的是现代简化后的写法。 例句： 他深知非学无以广才静，所以每天都保持着恒心学习。 组词、近义词、反义词： - 组词：学习、广阔、才能、宁静 - 近义词：修德增智、博闻强识 - 反义词：无学而广才乱、无志而乱学 希望以上信息能对你有所帮助！如果有其他问题，欢迎再向我提问哦！

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