
亦作“ 大孰 ”。大丰收。《书·金縢》:“秋,大熟,未穫,天大雷电以风。”《汉书·食货志上》:“故大孰则上糴三而舍一,中孰则糴二,下孰则糴一,使民适足,贾平则止。”《二刻拍案惊奇》卷十九:“也是人家该兴,连年亢旱,是处低田大熟。” 刘半农 《手攀杨柳望情哥词·第十二歌》:“你有郎勿晓得我呒郎苦,大熟年成也有隔壁荒。”
大熟是汉语中一个具有双重内涵的词汇,其核心含义既指向农业生产中的丰收盛况,也隐喻事物发展的鼎盛状态。以下从权威汉语工具书及古籍用例角度分述其释义:
指粮食作物生长旺盛、收成极佳的状态,常与“五谷丰登”同义。此义项强调自然条件与农事活动的理想结合,是古代农耕社会的重要经济指标。
古籍例证:
《孟子·滕文公上》载:“五谷不登,禽兽逼人……然后中国可得而食也。当是时也,禹八年于外,三过其门而不入,虽欲耕,得乎?后稷教民稼穑,树艺五谷;五谷熟而民人育。”其中“五谷熟”即“大熟”的典型表述。
《诗经·小雅·甫田》亦有“倬彼甫田,岁取十千;我取其陈,食我农人,自古有年”之句,汉代郑玄笺注:“年,丰年也。谓大熟之时。”
引申指事物发展到最完善、最蓬勃的阶段,涵盖技艺、修养、时势等抽象领域。此用法突显动态发展的峰值状态,具有哲学层面的完成性意义。
典籍溯源:
《吕氏春秋·审时》提出:“凡农之道,候之为宝”,强调顺应天时方能“其稼大熟”,此概念后被引申为对事物发展规律的哲学认知。清代学者戴震在《孟子字义疏证》中论及“精熟”时,以“学问大熟”喻指学术造诣的至高境界。
在农业史文献中特指轮作制度的关键周期。如《齐民要术》记载的“禾下麦”轮作法,称粟米收获年为“大熟年”,翌年麦作则为“小熟年”,形成古代用养结合的耕作智慧。
权威参考来源:
“大熟”一词主要有以下两种解释:
指农作物大丰收,常见于古籍记载:
形容对事物极度熟悉,如“他对数学大熟”。这种用法强调深入掌握,常见于口语表达,但需注意:
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