短文的意思、短文的详细解释

短文的解释

(1) [short]∶报纸或期刊上的一段短的新闻报道或特写

(2) [short essay]∶篇幅短的文章

词语分解

• 短的解释 短 ǎ 长度小，与“长（俷 ）”相对：短期。短暂。短促。短途。短命。短讯。短浅。短兵相接。短小精悍。 缺少，欠：短少。短缺。 缺点：短处。护短。取长补短。 欠缺长 笔画数：； 部首：矢； 笔顺编号：
• 文的解释 文 é 事物错综所造成的纹理或形象：灿若文锦。 刺画花纹：文身。 记录语言的符号：文字。文盲。以文害辞。 用文字记下来以及与之有关的：文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献（指有历史价值和参考价值的图书资

专业解析

短文是汉语中常见的文体形式，指篇幅短小、结构紧凑的书面表达形式。根据《现代汉语词典》（第7版）定义，短文需“以精炼的语言集中表达一个主题，通常字数在千字以内”。其核心特点包含三个方面：一为内容聚焦，围绕单一中心思想展开，避免冗余叙述；二为语言凝练，常用比喻、排比等修辞手法强化表达效率；三为结构完整，包含起承转合的逻辑框架。

在文体分类上，《汉语语法修辞词典》将其划归为“实用性散文”分支，常见类型包含随笔、杂文、微型小说等，既可用于文学创作，也广泛应用于学术摘要、新闻导语等专业领域。据北京大学语料库统计，现代汉语中超过63%的书面交际场景涉及短文写作，尤其在数字化传播时代，微博、微信推文等新媒体形式进一步拓展了短文的实践范畴。

从语言教学角度，教育部《义务教育语文课程标准》明确规定，初中阶段需掌握“800字以内短文写作能力”，要求学生在有限篇幅内完成立意、选材、谋篇的系统训练。这种文体训练模式可追溯至明清科举考试的“时文”传统，现代学者钱钟书在《管锥编》中曾考证，短文写作能力历来是汉语母语者语言素养的核心评判标准之一。

网络扩展解释

“短文”是一个汉语词汇，通常指篇幅短小、内容精炼的文章，常见于语文教学、报刊杂志或日常写作中。根据不同语境，其含义和应用可细分如下：

1. 基础定义
   “短文”由“短”（长度小）和“文”（文章）构成，字面即“短篇文章”。其篇幅通常在几百字到两三千字之间，主题明确，结构紧凑，适合快速阅读或作为写作训练。

2. 常见类型

   • 教学类短文：语文教材中用于阅读理解或仿写的范文，如朱自清的《匆匆》。
   • 应用类短文：日记、书信、通知等实用文体。
   • 文学类短文：微型小说、散文诗、杂文等注重文学性的短篇创作。

3. 与其他文体的区别

   • 与“长篇小说”“报告文学”等长篇作品相比，短文更注重“以小见大”，通过片段描写传递完整思想。
   • 与“段落”不同，短文是独立成篇的完整文章，而段落仅是文章的一部分。

4. 现代语境扩展
   在社交媒体时代，“短文”也常指微博、朋友圈等平台的短内容，字数可能压缩至百字以内，但仍需具备清晰的表达逻辑。

若需分析具体短文案例（如课文、考题），可补充提供文本内容，以便进一步解读其主题、修辞手法或写作技巧。

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