
①梅尔维尔·杜威(melvildewey,1851-1931)。美国图书馆学家。阿默斯特学院毕业后留校任图书馆员。后曾任哥伦比亚大学图书馆、纽约州立图书馆馆长。所创“十进分类法”,是大型图书分类法之一。②约翰·杜威(johndewey,1859-1952)。美国哲学家、教育家。曾任芝加哥大学、哥伦比亚大学教授。在哲学上是实用主义的主要代表之一。在教育上认为教育就是生活,学校就是生活,应让儿童“从做中学”。著作主要有《学校与社会》、《哲学的改造》等。
杜威在汉语词典中的释义包含以下三层含义,依据权威工具书及学术文献综合阐释:
指美国实用主义哲学家、教育家约翰·杜威(John Dewey,1859–1952)。其思想体系深刻影响现代教育理论,主张“教育即生活”“从做中学”,强调实践与经验的互动关系。代表作《民主主义与教育》提出教育应培养公民参与社会的能力,推动进步主义教育运动发展。
来源:《辞海》(第七版)哲学分册、《中国大百科全书·教育卷》。
杜威十进分类法(Dewey Decimal Classification,DDC)
由美国图书馆学家麦尔威·杜威(Melvil Dewey)于1876年创立的知识分类体系,采用十进制数字编码,将人类知识分为10个大类(如000总类、100哲学、200宗教等),广泛应用于全球图书馆资源编目。
来源:《图书馆学百科全书》(中国大百科全书出版社)。
作为汉语姓氏,“杜”源于上古部落名称,“威”表威严之意,属罕见复姓。历史记载可见于《姓氏考略》,现代人口分布集中于华北地区。
来源:《汉语大词典》《中华姓氏源流史》。
权威参考依据说明:
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“杜威”一词在不同语境中有多重含义,主要涉及两位著名人物和一种中文成语解释:
梅尔维尔·杜威(Melvil Dewey,1851-1931)
约翰·杜威(John Dewey,1859-1952)
如需进一步了解某位人物的具体理论或背景,可参考权威来源如(教育思想)或(图书馆学)。
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