读书君子的意思、读书君子的详细解释
读书君子的解释
旧时称有志操有学问的人。 元 王子一 《误入桃源》第一折：“我看二位都是读书君子。”《二刻拍案惊奇》卷十七：“ 闻舍人 也是读书君子，既已留下信物，两心相许，怎误得人家儿女。”
词语分解
- 读书的解释 ∶看着书本出声读或默读 ∶正式学习一个科目或课程她读书很用功详细解释.阅读书籍；诵读书籍。《礼记·文王世子》：“秋学礼，执礼者詔之；冬读书，典书者詔之。” 唐 韩愈 《感二鸟赋》序：“读书著文，自
- 君子的解释 ∶对统治者和贵族男子的通称彼君子兮。;;《诗;魏风;伐檀》君子不齿。;;唐; 韩愈《师说》君子寡欲。;;司马光《训俭示康》君子多欲。 ∶古代指地位高的人,后来指人格高尚的人不亦君子乎。;;《论语》君
专业解析
"读书君子"是汉语中一个典雅且富有文化内涵的称谓，其核心含义指既有学识修养（读书），又具备高尚品德（君子）的人。它融合了儒家文化对理想人格的追求，强调学问与道德的统一。以下是详细释义：
一、语义解析
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“读书”
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“君子”
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“读书君子”的合成语义
二、历史语境与用法
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古代文献用例
- 明代洪应明《菜根谭》云：“读书君子，遇权门须脚硬”，强调读书人面对权势时应坚守气节（来源：洪应明《菜根谭》）。
- 清代小说《儒林外史》中“读书君子”多指科举制度下追求功名但亦重操守的文人。
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语义演变
- 早期侧重“读书人”身份（如科举考生），后渐扩展为对德才兼备者的尊称。
- 现代语境中，常用于赞誉兼具学术造诣与人格魅力的知识分子。
三、文化内涵
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儒家理想的具象化
- 孔子提出“文质彬彬，然后君子”（《论语·雍也》），"读书"为"文"，"君子"为"质"，二者缺一不可。
- 王阳明主张“知行合一”，读书君子需将所学践行于道德实践（来源：王阳明《传习录》）。
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社会价值
- 传统社会将“读书君子”视为道德与知识的标杆，如范仲淹“先天下之忧而忧”的士大夫精神（来源：范仲淹《岳阳楼记》）。
四、权威参考来源
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古籍文献
- 《汉语大词典》（上海辞书出版社）收录该词条，释义为“读书而品德高尚的人”。
- 《辞源》（商务印书馆）从词源学角度解析“君子”的语义演变。
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学术研究
- 余英时《士与中国文化》（上海人民出版社）剖析“士”（即读书君子）在历史中的角色演变。
- 钱穆《国史大纲》论述儒家思想对知识分子品格的塑造作用。
“读书君子”不仅是对学识与品德的双重肯定，更是中华文化中理想人格的象征。其内涵扎根于儒家经典，历经时代淬炼，至今仍承载着对知识阶层“以学养德、以德济世”的期许。
网络扩展解释
“读书君子”是一个汉语成语，其含义和用法可综合多个权威来源进行解释：
一、基本释义
指旧时对兼具高尚品德和深厚学问之人的尊称，强调通过读书修身养性、完善人格的价值观。
二、词源与出处
- 《论语》渊源
最早可追溯至《论语·为政篇》中“君子不器”的思想，后演化为强调读书与德行并重的表达。
- 文学作品引用
- 元代王子一《误入桃源》：“我看二位都是读书君子。”
- 清代《儒林外史》第九回：“穷乡僻壤，有这样读书君子，却被守钱奴如此凌虐……”
三、用法特点
- 语境：多用于古代文学或历史叙述，体现对知识分子的敬重。
- 现代延伸：可借喻追求知识与道德修养的现代人，但需注意语境适配性。
四、近义词与关联概念
- 近义词：博学鸿儒、谦谦君子
- 核心关联：儒家“修身齐家治国平天下”理念，强调学问与德行的统一。
如需进一步了解成语的具体用例或历史背景，可参考《论语》《儒林外史》等文献，或通过查字典（来源2、12）、汉典（来源1）等工具书验证。
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