(1) [edit;compiler]∶收集资料,整理成书
(2) [gather;collect]∶采集串连
只是编辑些树叶儿遮着前后。——明· 罗懋登《三宝太监西洋记通俗演义》
亦作“ 编缉 ”。1.对资料或现成的作品进行整理、加工，编成书刊。《魏书·李琰之传》：“前后再居史职，无所编缉。” 唐 颜真卿 《＜干禄字书＞序》：“不揆庸虚，久思编辑。” 宋 苏舜钦 《题＜杜子美别集＞后》：“今所存者才二十卷，又未经学者编辑，古律错乱，前后不伦。” 清 周亮工 《与张瑶星书》：“胜国遗事，编缉不难而难于发凡起例。” 巴金 《把心交给读者》：“一九三五年八月我从 日本 回来，在 上海 为文化生活出版社编辑了几种丛书，这以后读者的来信又多起来了。”
(2).出版、新闻等单位的中级专业技术职称。亦泛称做编辑工作的人员。 洪深 《这就是“美国的生活方式”》第五幕：“你以为报馆编辑能够让我们说出我们要说的话么？” 孙犁 《秀露集·关于编辑和投稿》：“作为编辑，他的工作对象就是稿件。”
编辑一词在汉语中具有双重含义，既指对文字、资料等进行整理加工的行为过程，也指从事该工作的专业人员。以下是权威词典及学术文献中的详细释义：
指对文稿、资料、信息等进行收集、选择、整理、修改、校订和编排的系统性工作，旨在提升内容的准确性、逻辑性与可读性，使其符合特定传播或出版要求。
《现代汉语词典》（第7版）定义：“对资料或现成的作品进行整理、加工。”
《辞海》（第七版）进一步阐释：“根据特定要求，对原始文献、稿件进行筛选、修订、编排，形成规范化的出版物或信息产品。”
此过程涵盖内容审核、结构调整、语言润色、格式统一等环节，常见于出版、新闻、影视、数字媒体等领域 。
指在出版社、媒体机构、网络平台等从事内容策划、加工、审核与发布工作的职业角色。
《中华人民共和国职业分类大典》将“编辑”列为专业技术人员，职责包括选题策划、组稿审校、版式设计及质量控制。
《新闻出版学术百科》指出，编辑需具备学科专业知识、文字功底、市场洞察力及法律法规素养，承担文化传播中的“守门人”职能 。
“编”本义为串联竹简的皮绳（《说文解字》：“编，次简也”），引申为系统整理；“辑”意为聚集（《尔雅》：“辑，聚也”）。二者合成后，初见于唐代史籍，指史料纂修（如《唐会要》载“编辑国史”），后扩展至各类文本加工。
除传统书刊编辑外，涵盖数字内容编辑（如新媒体编辑、影视剪辑）、学术编辑（期刊编委）、技术编辑（排版设计）等细分方向，需适配不同媒介特性与行业标准 。
权威参考来源：
“编辑”一词在不同语境中有多重含义，具体解释如下：
一、作为动词（动作行为） 指对文字、影像、音频等内容进行整理、修改和优化的过程。例如：
二、作为名词（职业身份） 指从事编辑工作的专业人员，常见于以下领域：
三、扩展概念
提示：编辑的核心价值在于通过专业处理提升内容的准确性、逻辑性与传播效果，其具体职责随媒介形式变化而拓展。
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