教程的意思、教程的详细解释

教程的解释

[course of study] 指某一学科的课程

专门学科的课程。多用做书名。夏衍 《秋瑾传》第二幕：“在这一期《女报》上，不还有我翻译的一篇《看护学教程》吗？”

教的解释教 à 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。使，令：风能教船走。指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。姓。学教 ā 传授：教课。你教给我做。学笔画
程的解释程 é 规矩，法式：程式。程序。章程。规程。进展，限度：程度。进程。日程。过程。道路的段落：路程。行（妌）程。里程。启程。前程。衡量，考核：计日程功。姓。笔画数：；部首：禾；笔顺编号

“教程”是汉语中常用的教育类名词，指按照特定学科或技能领域设计的系统性教学材料。根据《现代汉语词典》（第七版，商务印书馆，2020）的定义，教程“指为学习某一学科或掌握某种技术而编写的教学用书，也指相关的教学程序”。其核心特征包含以下三方面：

系统性知识传递
教程以阶梯式结构组织内容，通常从基础知识到实践应用逐层展开。例如《计算机编程入门教程》（高等教育出版社，2022）中，章节编排遵循“语法基础→算法设计→项目实战”的逻辑链条，符合认知科学中的“渐进式学习”理论。
标准化教学载体
作为规范化的学习工具，教程内容需通过权威机构或专家审核。教育部《职业教育教材编写规范》明确指出，教程应包含教学目标、知识模块、习题评估等标准要素，确保内容科学性与适用性。
多元化表现形式
现代教程已突破传统纸质形式，发展为视频、交互式软件等多媒体形态。例如中国大学MOOC平台发布的《人工智能基础教程》（清华大学出版社，2023），整合了视频讲解、在线实验和即时测试功能，体现数字化教育发展趋势。

从词源学角度考察，“教程”由“教”（传授知识）与“程”（程序、路径）组合而成，最早见于20世纪初的师范教育文献，指代“系统化的教学规程”。该词汇在《辞海》（第七版，上海辞书出版社，2020）中被归类为“教育学术语”，与“教材”“教案”构成关联概念群。

“教程”一词的详细解释如下：

一、基本定义教程指某一学科系统化的教学内容，通常以课程形式呈现，用于指导学习者掌握特定知识或技能。该词源于教育领域，现代发展为包含书籍、视频、音频等多媒介形式（如软件操作视频教程、编程在线课程）。

二、词源结构

三、分类特征

四、应用场景

五、典型示例《近代史教程》等教材名称常见该用法，现代也延伸出"新手教程"等数字化学习模块。其核心价值在于通过结构化内容降低学习门槛，如编程教程能帮助用户从基础语法到项目实战逐步进阶。