亦作“ 讲脩 ”。 1.犹讲习。《三国志·吴志·孙和传》：“常言当世士人，宜讲脩术学，校习射御，以周世务。”
(2).谋议修治。 宋 张载 《始定时荐告庙文》：“然而四时正祀，尚未讲修。” 宋 汪应辰 《答程运干启》：“讲修先世之好，曲示过情之襃。”
“讲修”是一个汉语成语，其含义可从多个角度解析，结合历史文献和现代用法，具体解释如下：
“讲修”由“讲”（讲述、讲解）和“修”（修养、修治）组成，核心含义是通过讲述或讨论来提升修养、学问或谋议修治事务。
讲习学问
指学习、研讨学术或技能。例如《三国志·吴志·孙和传》提到士人应“讲修术学，校习射御”，强调通过讲习提升实用能力。
谋议修治
侧重于商议、制定治理措施。如宋代张载在《始定时荐告庙文》中提及礼仪制度“尚未讲修”，指需讨论完善；汪应辰的《答程运干启》则用“讲修先世之好”表达修复关系的意图。
“讲脩”为“讲修”的异体写法，二者含义相同（见）。
如需进一步查阅具体文献或例句，可参考《三国志》、宋代文集等来源，或访问、、等词典条目。
《讲修》是一个汉语词汇，意思是讲述宗教或道德教诲，进行修养和修身。
《讲修》这个词的拆分部首是讠凵
它的总笔画数是8个。
《讲修》这个词的来源是古代的文化修养和教育理念。在古代中国，人们注重修身养性，通过讲授道德教诲来教育后代。
《讲修》这个词没有繁体字形式。
古时候，汉字《讲修》的写法和现代一样。
1. 祖辈们一直强调讲修的重要性，他们通过讲授典籍来教育后代。
2. 他参加讲修班学习，提高自己的道德修养。
3. 在宗教仪式上，僧侣们会讲授讲修经文，帮助信众提高心灵修养。
讲义、修身、讲课、修行、讲求、修炼、修心、讲道、讲学
修养、修身、修道、讲道
纵欲、邪恶、堕落
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