
北周 学校名。《周书·于翼传》:“ 世宗 雅爱文史,立麟趾学,在朝在艺业者,不限贵贱,皆预听焉。”
“麟趾学”是北周时期设立的一所特殊学校,其名称和背景具有以下特点:
麟趾学是北周世宗(宇文毓)在位期间创建的官方教育机构,主要面向朝廷内外的学者和技艺人才,无论身份贵贱均可参与学习。
根据《周书·于翼传》记载,北周世宗因“雅爱文史”而设立麟趾学,目的是推动文化教育发展,并打破社会阶层限制,允许有才艺者共同学习。
“麟趾”一词源自中国传统文化中的祥瑞象征:
麟趾学的设立反映了北周对文化与教育的重视,也是中国古代早期教育平等理念的体现,对后世官学制度有一定影响。
如需进一步了解北周教育制度或相关文献,可参考《周书》等史料来源。
麟趾学是一个汉语词汇,主要用来形容某人对理论研究的热爱和追求,以及对知识的不断探寻。此词由“麟趾”和“学”两个汉字组成。
麟趾学由两个部首组成,其中“麟”字的部首为“鹿”,而“趾”字的部首为“足”。对于“麟”字来说,它的笔画总数为20;而“趾”字的笔画总数为7。
麟趾学这个词的来源可以追溯到古代,最早见于《左传》中的一句话:“麟趾翼翼。”在这句话中,“麟趾”形容了一种祥瑞的特征,后人将其引申为对于学问的追求和对知识的渴望。
在繁体字当中,“麟”字的写法与简体字相同,而“趾”字的繁体写作“趺”。
在古代汉字写法中,麟趾学中的“学”字可能会有一些变体写法。一种常见的写法是将“学”字的左边的横画画长一点,有时甚至伸出“麟”字的上边线。这种写法在古代碑文和书法作品中比较常见。
1. 他一直以来对于麟趾学有着极高的热情。
2. 这本书完全展现了他深厚的麟趾学功底。
麟趾学可以组成一些相关的词语,例如:“麟趾学者”(指对某个领域非常熟悉并且研究深入的人)、“麟趾学习”(指对学习有着强烈的兴趣和渴望)。
麟趾学的近义词可以是“学问”、“学识”等词语,它们都能够形容一个人广博的知识和对于学习的追求。
麟趾学的反义词可以是“浅薄”、“无知”等词语,在某种程度上用以形容一个人对于学问和知识的不重视或缺乏追求。
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