聆受的意思、聆受的详细解释

聆受的解释

倾听并接受。 茅盾 《第一阶段的故事》：“ 赵小姐 忽然顿住了，仔细地瞧着 潘小姐 的脸，似乎要等待 潘小姐 完成了集中注意来聆受的准备，这才开口。”

词语分解

• 聆的解释 聆 í 听：聆听。聆取。聆教（刼 ）。 笔画数：； 部首：耳； 笔顺编号：
• 受的解释 受 ò 接纳别人给的东西：接受。感受。受精。受权。受托。受降。受益。受业（ａ．跟随老师学习；ｂ．学生对老师自称）。受教。受领。受聘。受理。 忍耐某种遭遇：忍受。受苦。受制。受窘。受累（受到劳累）。 遭

专业解析

聆受（líng shòu）是汉语中的动词性短语，由“聆”与“受”两个语素构成。根据《汉语大词典》，“聆”意为“仔细听”，如《礼记·曲礼》中“立必正方，不倾听”的用法；“受”则指“接受、承受”，如《论语·述而》“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的授受关系。二者组合后，“聆受”强调恭敬听取并接纳教诲、训示或意见，多用于正式语境，例如“聆受师训”“聆受教诲”。

从语义结构分析：

1. 动作核心：“聆”体现专注的听觉行为，“受”侧重内心的接纳与认同，构成“听→理解→接受”的完整过程。
2. 对象限制：通常指向长辈、权威或具有指导性的话语，如《现代汉语规范词典》指出其搭配对象多为“教导、训诫”等抽象事物。

该词在现代汉语中使用频率较低，常见于书面语或历史文献，例如《清史稿》中“臣谨聆受圣谕”的记载，凸显庄重、谦逊的语体色彩。

网络扩展解释

“聆受”是一个汉语词汇，其含义和用法可以通过以下几个方面解释：

1.基本释义

“聆受”意为“倾听并接受”，强调在听取他人意见或教诲时的专注态度和接纳行为。其中“聆”指仔细听（如“聆听”），“受”指接受、承受（如“受教”）。

2.出处与示例

• 文学引用：作家茅盾在《第一阶段的故事》中写道：“赵小姐忽然顿住了，仔细地瞧着潘小姐的脸，似乎要等待潘小姐完成了集中注意来聆受的准备，这才开口。”。这一用法体现了“专注倾听并准备接受”的语境。
• 古籍关联：“聆”在古汉语中带有“服从、遵从”的隐含意义（如《博雅》中“聆，从也”），因此“聆受”常暗含对上级、长辈或权威的谦逊态度。

3.使用场景

• 正式场合：多用于描述下级接受上级指示、学生接受师长教导等场景，例如：“聆受教诲”“聆受训示”。
• 文学表达：常见于书面语或文学作品，增强庄重感，如“聆受真理”“聆受箴言”。

4.注意事项

• 避免反向使用：根据传统礼仪，“聆受”的主体通常是地位较低者，不可用于上级或长辈（如不可说“请领导聆受”）。
• 语境适配：现代口语中较少使用，更适用于正式文书、演讲或特定文学表达。

“聆受”是兼具动作（倾听）与结果（接受）的复合词，强调谦逊接纳的态度，需注意使用场合和对象。如需进一步了解，可参考《汉语辞海》或茅盾文学作品。

别人正在浏览...

安童徧知不辍策学虿芥尘动船到码头车到站鉏吾次非从迹大放厥辞单袷灯笼锦都根主儿豆卢斗志昂扬槁简龟龄鹤算国土滑音狐狸交飞家书抵万金家中宝解领桀竪劲道卷逃峻拒轮郭门径闹荒荒内膳青蝇点素轻油漆砚缺疑驱迮日围柔道乳犊骚然上巾沙衍设阱石堠疏外树隙嗣孙素衷铁将军把门惕栗抟炉兔册退役酡酥鲜淟霞鲜