校能的意思、校能的详细解释

校能的解释

(1).比试才艺。唐玄奘 《大唐西域记·劫比罗伐窣堵国》：“是太子与诸释引强校能，弦矢既分，穿鼓过表，至地没羽，因涌清流，时俗相传，谓之箭泉。”

(2).考核才能。唐元稹 《才识兼茂明于体用策》：“吏部罢书判身言之选，设三式以任人，一曰校能之式，每岁以朝右崇重者一人，与吏部郎校天下羣吏之理最在第一至第三者，校定日据其功状而登进之。”

校的解释校 à 学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。校 à 比较：校场。查对、订正：校勘。校订。校对。笔画数：；
能的解释能 é 才干，本事：能力。能耐。才能。有才干的：能人。能手。贤能。能工巧匠。能者为师。胜任，善于：能够。能柔能刚。力所能及。欲罢不能。能动。会（表示可能性）：小弟弟能走路了。应该：你不能这样说

“校能”是一个汉语词语，读音为xiào néng，主要包含以下两种含义：

指通过竞赛或展示来较量才能。例如唐代玄奘在《大唐西域记》中记载：“是太子与诸释引强校能，弦矢既分，穿鼓过表……”（），描述了太子与众人比试射箭技艺的场景。

指对个人能力进行评估或选拔。唐代元稹在《才识兼茂明于体用策》中提到：“设三式以任人，一曰校能之式……”（），说明古代通过“校能”制度选拔官员，依据考核结果晋升人才。

以上解释综合了唐代文献及权威词典的释义（），适用于古文或特定历史语境中的使用。

《校能》是一个中文词汇，它有两个常见的意思。

首先，它可以指代学校的能力或水平。在这个意义上，学校通常会被评估和比较它们的校能，以确定其教学质量和综合竞争力。

其次，校能也可以指学校的能力发展和提升的潜力。这个意义上，校能描述了学校未来发展的可能性和机遇。

《校能》一词的拆分部首是木（mù）和目（mù）。

校（xiào）的笔画数是6。

能（néng）的笔画数是10。

《校能》一词的来源较为晚近，可以追溯到中国的现代教育改革。它是将“校”和“能”两个汉字组合而成。

在繁体字中，校能的写法保持不变，仍然是校能。

在古代汉字中，并没有以《校能》的形式出现。因为它是在近代才出现的新词，故没有古时候的汉字写法。

1. 这所学校的校能超过了许多其他学校。

2. 学校需要不断提升校能来适应社会发展的需要。

1. 校风：指学校的风气和学风。

2. 校服：学校规定的学生穿着的统一服装。

3. 校规：学校制定的规章制度。

1. 学府：指大学或高等学府，也可以用来形容学校的综合实力和学术声誉。

2. 学校能力：类似于“校能”的意思，指学校的能力和水平。

1. 改进：与“校能”相对，指学校通过改革或改进来提高自身的能力。

2. 退步：指学校的能力或水平下降。